萌芽（二）(第1/1 頁)

午飯吃完，下午第一節是數學課。

這是星夢最討厭的課，每次上數學課，星夢總是計算著還有幾分鐘下課，但是安瀾卻在很認真的聽講，端正娟秀的字，密密麻麻的抄了一整頁的筆記本。而星夢的筆記本上卻在寫徐志摩的詩。

星夢除了對文學有特別的愛好之外，其餘課都是成績平平。反正有安瀾在，不懂的安瀾都會告訴她。所以她並不擔心，有時候她覺得安瀾比老師教的還要好。

就在星夢沉浸在自己的詩情畫意中，數學老師把白子畫叫了起來，因為白子畫在後面睡覺，白子畫數學比較好，覺得老師說的太簡單了。但是數學老師無法容忍一個學生在自己的課上睡大覺。於是老師讓白子畫搬著凳子坐到前面來，白子畫就坐到了星夢邊上的走廊，緊挨著星夢的位置。

這麼一來打斷了星夢寫詩的思路，白子畫往星夢的桌子上看了一眼，瞬間對星夢露出了狡猾的笑容，星夢一下子遮住了筆記本，朝白子畫瞪了一下眼睛。

數學老師看到白子畫不是睡覺，就是打擾別人上課，生氣的拿著手上的粉筆朝白子畫扔過來，讓他不許說話。接著數學老師繼續講解著幾何圖形。

白子畫沒有因為數學老師的斥責而消停，他撿起了掉在地上的粉筆，在星夢的桌子上畫了一顆心，然後在心的邊上寫下了一個白，一個星。似笑非笑的看著星夢。

星夢被這個舉動嚇了一跳，趕緊推了推邊上的安瀾，安瀾看了一下子捂住嘴，笑了起來，然後用取笑的眼神看了看星夢和白子畫。

星夢用手把桌上的粉筆灰擦掉，留下了白乎乎的桌子。於是白了一眼白子畫，用書擋住臉不再看白子畫了。

沒過多久，一團紙掉在了星夢面前，是白子畫扔過來的，星夢開啟一看，上面寫著：

放學一起走，記得買糖。

星夢默默的把紙條塞給了安瀾。安瀾繼續捂著嘴笑，一句話都沒說。星夢急了，她不知道要怎麼辦，於是扭了一下安瀾的腿，安瀾一下疼的失聲大叫，把數學老師的思路再次打斷。

數學老師氣急敗壞的宣佈，這節課就講到這裡，下面做題

放學後，白子畫跟著安瀾和星夢，沿著學校一直往星夢的家走。星夢和安瀾家住的很近，可是白子畫卻要每天做8路公交車來上學。

“白子畫，你是不是喜歡歐陽星夢啊？怪不得又搬飯盒又畫心的，這是要告白嗎？”安瀾有可能憋了一節課沒說出來的話，終於一吐為快。

白子畫兩手插兜，低著頭，笑了笑沒說話。

星夢覺得事情變化有點太快，怎麼搬個飯盒都要告白了，心想這男的是不是花痴啊？往後的日子不能再讓他幫自己搬飯盒了，今天一定要回絕他。於是走到小賣部前，拿出了錢，一口氣買了10包彩虹糖。

星夢把10包彩虹糖塞到白子畫手裡。對他說：“這是謝謝你幫我今天搬飯盒，這些都給你，以後我還是自己搬吧。”說完，向白子畫鞠了一躬，轉身拉著安瀾飛奔回家。

留著白子畫一人捧著10包彩虹糖，站在了路邊。白子畫有點懵，隨即不由地笑了起來，拆開了其中一包，把其餘9包放進了書包裡，手裡的彩虹糖五顏六色，宛若一顆顆魔法球。所有儲藏其中的甜蜜在唇舌間霎那綻放，繚繞口中，回味無窮。

白子畫兩手插在兜裡，哼著歌，快樂的朝公交車站走去。

如果一個人從不曾嘗過糖果的美味，那也就不會惦記它的味道。可是正因為已經知道它有多好，所以才會更捨不得忘掉。