第19章 第一天(第2/2 頁)

“最後，同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住在寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

預祝各位教授身體健康，生活愉悅，工作順利，祝各位同學學習上更上一層樓。

讓我們在睡覺前，高唱校歌吧。”

哈耶，臺下的學生們熱烈的鼓起了掌，終於要結束了，快累死了。

隨後校長便揮動魔杖，魔法在空中構建成了一個個單詞、片語，這就是校歌。

預備，起。

霍格沃茨，霍格沃茨，霍格沃茨，霍格沃茨，請教給我們知識，不論我們是謝頂的老人，還是跌傷膝蓋的孩子，我們的頭腦可以接納一些有趣的事物。因為現在我們頭腦空空，充滿空氣，死蒼蠅和雞毛蒜皮，教給我們一些有價值的知識，把被我們遺忘的，還給我們，你們只要盡全力，其他的交給我們自己，我們將努力學習，直到化為糞土。

隨著鄧布利多的指揮，全體師生起立，禮堂內開始群魔亂舞起來，卻沒有任何譜調，歌唱任憑學生自由發揮，難聽的噪音從四面八方傳來，

有先見之明的教授和學生們已經用魔法將聽力暫時消去，然後開始大吼大叫，給本就難聽的聲音再添一份吵鬧，

那些剛來的新生和不懂魔咒的學生們可就慘了，要忍受一首歌的悲慘時光，然後下定決心要學會消去聽力的魔咒。

格蘭芬多的韋斯萊兄弟穩定發揮，用葬禮進行曲唱校歌。

這一首歌的時間很漫長，只能說是度日如年，

當然，我肯定會閉耳塞聽這個魔咒，順便給旁邊的小獾獾們也上了一個，小獾獾們投來了感激的目光。

在這如同災難般的唱歌環節結束之後，鄧布利多感動的擦了擦溼潤的眼角。

“這就是音樂的魅力啊，好了，孩子們，跟著各學院的級長回宿舍睡覺吧。”

級長們組織好我們，拖著疲憊的身子，帶著我們去到了休息室，

我們的級長是塞納·格林和安娜·格朗尼，

很快，我們就到了休息室前。

赫奇帕奇的公共休息室，位於學校的地下室，入口的位置，在廚房走廊右側的一堆大木桶中，

只需按照赫爾加·赫奇帕奇的節奏，敲打第二排中間第二個木桶，桶蓋就會旋轉露出通道。

勞累了一天，我們回到宿舍，收拾了一下就進入了甜蜜的夢鄉。

：()hp：在魔法世界用光法