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那個男生的話越星文記得很清楚：「我怎麼能眼睜睜看你被鱷魚咬死。」

積分和同學的生死，孰輕孰重，大家都分得清。

可37班的同學顯然拎不清——他們讓積分競爭變得白熱化，沒有人退讓，甚至喪心病狂地使用殺傷性異能，用光球把人眼睛弄瞎，潑硫酸讓人毀容？！

比起狼群突襲，來自同學的恐怖攻擊才更讓人心寒。

圖書館有好幾萬學生，不能要求每一個都像越星文這樣對同學抱有善念，奇葩必定會出現，隨著後面的課程越來越難，心理變態的學生也會越來越多。

——死也要拉著你們墊背。

——反之我過不去，你們也一起陪葬。

這種心態出現的越多，後期的課程過關的難度就會越大，越星文最不希望的就是圖書館最後演變成真人大逃殺，為了活下去、隨意殺同學。

如果用這種方式通關，他們即便是回到現實，還能繼續當一個正常的學生嗎？

越星文皺著眉陷入了沉思。

論壇的帖子回復量漸漸破千，直接蓋出一棟高樓——

其中有匿名的說：「我是1班的，看了你們的經歷很難受，我們班的同學都特別好，在此謝謝最後留下來帶我們去終點的所有人，你們簡直是天使。」

還有人道：「同樣是遇到紅卡，我們的解決方式是兩隊合作、平分積分，1班的某位中文系帥哥真的太暖心了！晚上碰見狼群，也沒有丟下我們這群陌生人，帶領我們合力殺光野狼。希望圖書館像他這樣的同學能更多一些。」

有人義憤填膺地指責：「大家的生存環境已經夠惡劣的，遇到同學哪怕不幫忙，也別往死裡打啊，潑硫酸怎麼想的！那位化學系的男生，你這是在侮辱化學！」

一個id叫辛言的人冷冷地留下一句：「化學院的學生，以這位同學為恥。」

有個叫鄒宇航的回覆道：「物理系用光球把同學眼睛弄瞎的兄弟，敢不敢報上名字，試試我的二級磁鐵？拿了個破光球瞧把你能耐的，傻逼，說的就是你！」

回帖越來越多，其中不乏一些熟悉的名字。很多同學在譴責哪些傷害同學的人，也有人在慶幸自己的班級沒有發生嚴重鬥毆。

越星文飛快地掃過帖子，發現這次定向越野的50個班級中，除了37班，還有5班、16班也發生了類似的事情，雖然沒潑硫酸那麼嚴重，但有不少學生受傷。

還有7個左右的班級，爆料說最後關頭，有位移技能的同學坐地起價，敲詐大家的積分，那些沒有位移技能的團隊只能被迫交出好不容易收集到的積分，來購買「船票」。

帖子裡的爭吵越來越嚴重，甚至變成了互噴、對罵。

相對而言，1班真是這次公選課最和諧的班級。團隊之間哪怕有爭執也和平解決，最後還互幫互助，免費帶人去終點。

收費？越星文想都沒想過，因為他知道大家的積分都得來不易。

大量的負面訊息讓整個論壇陰雲籠罩，越星文說道：「卓師兄，如果任由事情這樣發展下去，同學之間不再互相信任，下一次公選課，情況會比這一週還要糟糕。以後遇到隨機匹配的多人課程，也會有同學為了通關攻擊其他的團隊。」

一旦開了這個先例，以後大家「不服就幹」，圖書館五花八門的異能都很厲害，誰能保證自己一定會討到便宜？這就相當於在刀尖上跳舞，總有一天割到自身。

卓峰也意識到了事態的嚴重性，沉著臉道：「這是第一次全校公選課，居然發生了異能傷人的事件，我們必須將這種苗頭扼殺！」

越星文道：「我有個想法，不知道能不能實現。」

卓峰立刻抬頭看向他：「說來聽聽。」

越