第31章 教育籌謀(第1/3 頁)

深秋的陽光灑在西院的梅樹上，映出一片斑駁的光影。沈若蘭坐在繡房裡，手中拿著一封剛從英國寄來的信。程遠山走後已經兩個月了，這是第三封家書。

"清韻。"她輕聲喚道，"過來，爹爹又寄信來了。"

三個月大的清韻正躺在搖籃裡玩著手帕，聽到母親的聲音，立刻轉過頭來。那雙烏黑的大眼睛炯炯有神，彷彿真的能聽懂母親的話。

"夫人。"張媽端著一碗參湯走進來，"老太太派人來問，說下午要來看小姐。"

沈若蘭放下信："知道了。對了，把前幾天周夫人送來的那幾本書拿來。"

張媽將書取來，只見都是些新式的兒童教育書籍，有中文的，也有英文的。

"夫人，小姐還這麼小，看這些是不是太早了？"張媽有些擔心。

沈若蘭笑道："教育不嫌早。雖然清韻現在還小，但耳濡目染也是很重要的。你看她多聰明，每次我念書給她聽，她都特別專注。"

正說著，宋玉芙來了。自從程遠山去了英國，她倒是經常來西院。

"姐姐。"她走進來，看到桌上的書，好奇地問，"這是什麼？"

"是些教育方面的書。"沈若蘭說，"我在想，該怎麼給清韻規劃將來的教育。"

宋玉芙拿起一本翻看："這些都是新式教育的理念，很多我在英國的時候也接觸過。姐姐想讓清韻接受西式教育？"

"中西結合吧。"沈若蘭說，"這個時代不同了，女子的教育不能只侷限於四書五經。"

"說得對。"宋玉芙點頭，"不過父親那邊"

"老爺子很開明的。"沈若蘭笑道，"上次他還特意讓人送來了幾本英文啟蒙讀物。"

就在這時，宋老太太來了。她一進門就看到滿桌的書籍，不禁笑道："這是要給清韻規劃將來的教育？"

"是。"沈若蘭說，"老太太來得正好，我正想請教您呢。"

老太太在椅子上坐下，看了看熟睡的清韻："這孩子天資聰穎，將來的教育確實要好好規劃。不過"

"不過什麼？"宋玉芙問。

"不過教育不能操之過急。"老太太說，"我看你們桌上這些書，有些太過深奧了。清韻現在最重要的是培養興趣。"

沈若蘭若有所思："老太太說得對。我這幾天就發現，清韻特別喜歡聽我念詩詞，每次一聽到就特別安靜。"

"這就對了。"老太太笑道，"詩詞歌賦本就是啟蒙的好東西。等她大些，再慢慢接觸其他的學問。"

宋玉芙突然說："姐姐，我記得英國那邊有個教育理論，說幼兒時期的啟蒙特別重要。他們會用音樂、繪畫這些藝術形式來培養孩子的興趣。"

老太太眼前一亮："這倒是個好主意。清韻既然對詩詞有興趣，不如從藝術入手。"

沈若蘭點頭："我也是這麼想的。剛好我會些刺繡，可以一邊給她講故事，一邊讓她看我繡花。"

"不光是繡花。"老太太說，"我記得程家祖上有不少古畫，可以讓清韻從小就接觸這些藝術品。耳濡目染，對孩子的成長很重要。"

正說著，外面傳來一陣喧鬧。原來是周夫人來訪，她一進門就說："我聽說你們在商量清韻的教育？正好，我帶來了一個好訊息。"

"什麼好訊息？"沈若蘭問。

"你知道安德森太太嗎？"周夫人說，"就是那個在法租界開幼兒園的英國女士。她聽說了清韻的事，很感興趣。說等清韻兩歲的時候，可以讓她去幼兒園玩玩。"

這個訊息讓所有人都興奮起來。安德森太太的幼兒園在上海灘很有名，不少名門望族的孩子都在那裡上學。

"這倒是個好機會。