第15章 射聲校尉(第2/4 頁)

僕強，當如何？

何以武備？

何以文治？

何以安天下？

王弋看到這五個問題之後又懵了，這是劉宏能問出來的問題嗎？他有這種水平？我就是說了他能懂？

不過王弋對自己的定位很清楚，能不能懂和他沒關係，但一定要寫。

於是王弋要過筆墨，灑灑洋洋寫了數千字之多。

其實通篇都是些廢話，什麼懲治貪腐、加強吏治、考核績效、加強訓練、選拔人才巴拉巴拉都是被人說爛了的東西。

唯一也是貫徹全篇的只有一點，那就是找個幫手，找個有能力的幫手，找個有能力而又忠誠的幫手。

蹇碩都快看傻了，這位先生的才思也太敏捷了，治國之策就這麼被他在朦朧中寫下來了？果然是個大才。

蹇碩來的快去得也快，見到王弋寫完，吹乾筆墨一溜煙兒跑回了皇宮，將王弋的答案交給了劉宏。

劉宏見到答案後也有些傻眼，他就隨便問問，只要王弋能回答出來個大概他就很滿足了，畢竟王弋才十六歲。

然而王弋給出來的答案明顯超綱了，因為劉宏也看不懂，他又沒治理過天下，哪知道到底對不對。

不過王弋回信中的潛臺詞劉宏倒是讀懂了，就是建議他找個能力強而且忠誠的幫手。

看到這裡劉宏陷入了沉默，他有些拿不準該用什麼態度對待王弋。

，！

這就是王弋高明的地方，他明明白白告訴劉宏自己是有才能的，但他不想做官。

這就讓劉宏誤以為不是王弋配不上他劉宏，而是他配不上王弋，人家沒看上他。

這很正常，甚至都不能算是恃才傲物。

漢朝實行的是舉薦制，不是誰想做官就能做的，也不是不想做官朝廷能逼迫得了的。

那麼王弋真的有才嗎？你可以說他有，後世的管理知識和軍事知識是個人多多少少都瞭解一些。

你也可以說他沒有，他的大學專業是水下機器人專業，要不是歷史系的妹子著實養眼，他有事兒沒事兒就去蹭課，他三國的知識瞭解的都不多。

其實王弋每天睡覺之前在心裡都會對一位大神拜一拜，那位大神就是他當年蹭課時歷史系的教授，要是沒有那位教授，王弋可能都活不到這個時候。

看到劉宏陷入了兩難，蹇碩有些著急了，自從他聽信了王弋的話，就覺得周圍誰都可疑，誰都能隨時給他來上一劍，他迫切需要一個幫手，他需要王弋做官。

於是蹇碩想了想說：“陛下可是為那王弋發愁？”

“是啊……”

劉宏嘆了口氣：“這個王弋……多多少少還是對我有些怨恨的。”

蹇碩急忙說道：“陛下，我聽說施以恩惠可以收買人心，不如我們給他封個官，封個大一些的官如何？”

劉宏瞥了蹇碩一眼：“你知道他怕的是誰，封大官？讓他去死嗎？”

蹇碩卻笑了：“陛下，臣沒說要封文官啊，不知您看了那份口供沒有？那個王公子武略也是很厲害的。”

“哦？”

劉宏來了興致，讓蹇碩把口供找來，細細看了一遍。

看完之後劉宏心中一嘆，這樣的人要是在自己剛做皇帝的時候在他身邊，自己也不會是現在這麼荒唐的樣子。

劉宏心裡甚至有些埋怨王美人，既然家中的人有才能，為什麼要藏著掖著？有了他們相助，你還會出事嗎？

劉宏眼圈微微泛紅，他是真的喜歡王榮，可惜斯人已逝。

輕輕吐了一口氣，劉宏掃去心中哀愁，他已經有了想法。既然王弋善射，那北軍的射聲營……有了軍隊王弋以後也不用害怕何氏的報復了……