第21章 學規矩(第1/2 頁)

經過這段時間的觀察，還有紫薇進宮當天的情況，永琪發現有些事情可能是避不開的。雖然紫薇是和前世同一個日子進宮，但是進宮的時辰還有她和小燕子從延禧宮出來的時辰都與前世不同，卻還是在御花園的同一個位置遇上了乾隆。

這讓永琪的心情緊迫了起來。

這邊永琪還在告誡自己小心再小心，那邊小燕子的日子過的可謂是很充實，痛並快樂著。

乾隆終於發現讓小燕子減少闖禍頻率的方法了，那就是先有一個能製得住小燕子或者說一個能讓小燕子聽話，還可以天天跟著小燕子的人，然後把小燕子白天的時間填充滿，消耗掉小燕子的精力，這樣小燕子基本上就沒有闖禍的想法了。

得到乾隆明確示意的紫薇，對小燕子的學業進行了詳細的規劃，比如每天寫幾篇大字，背幾頁書，從尚書房回來學多久的棋，練多久的笛子。甚至，在小燕子表達了想要習武的想法，還計劃好了小燕子早起之後先扎馬步多長時間。

小燕子是個沒什麼耐心的人，但是她無論如何都不會和紫薇生氣，小燕子只會在想放棄的時候和紫薇撒嬌耍賴。而紫薇呢？她對小燕子不苛責也不過分的聽從，尤其是發現永琪對小燕子誇獎和激將法並用的成效之後，紫薇也學會了這招。

於是，小燕子就在永琪和紫薇這兩大忽悠中，不知不覺的學了很多東西，也沉穩了不少。

被安排的明明白白的小燕子，每天唯一什麼也不用幹的時候，就是紫薇金鎖學規矩的時候。

大概是容嬤嬤給小燕子留下了太深的陰影，小燕子總覺得她如果不看著點，紫薇她們就容易被欺負。

小燕子的想法，紫薇懂，她聽小燕子說起過那日學規矩的具體情形，紫薇發現容嬤嬤並沒有在明面上做什麼特別過分到讓人無法忍受的事情，容嬤嬤只是利用了小燕子易怒的這個特性，暗戳戳的故意激怒小燕子，讓小燕子犯錯。

紫薇也安慰過小燕子，說令妃娘娘的人不會像容嬤嬤那樣，但是小燕子就是不放心，她能怎麼辦呢？只好讓小燕子在一旁看著。

而且，紫薇覺得以她現在的身份學好規矩是很必要的，所以她提前同小燕子說好了，不用和顧嬤嬤求情。

顧嬤嬤的教學時間是固定的，學生不一定固定，但旁觀者一定是固定的。

“······回話時一定要口稱奴婢，這一點決不能忘，格格不在乎這些細節，你們自己要記著，畢竟宮裡其他的主子都很重視規矩······”

“······請安禮有下跪叩首禮、下跪禮、道萬福禮、頷首禮四種不同的跪法。平時請安時，雙手放於左膝，右腿微微彎曲，往下蹲身行禮······”

“······下跪時，要挺直腰背，恭敬的雙膝微曲跪下，迎、送、聽、讀、受，不同的情況，跪禮也有所不同······”

“······跪要跪的端正，雙腿併攏，雙手交疊置於胸前，彎頭，碰到手背即可······”

“······”

令妃娘娘派來的顧嬤嬤說話做事、一舉一動之中帶著一種能讓心平氣和的韻味。在教規矩時，她自己先示範一下，在示範的過程中指點易錯之處，然後帶著紫薇金鎖做。

不光是紫薇和金鎖，經過上次明月彩霞她們也發現了，格格要求松，但他們不能對自己也要求松，她們的舉止有時也代表格格的顏面。

顧嬤嬤見其他人有心，也不計較甚至覺得這幾人有前途，自然而然的全都指點了一遍，順帶著也教了教明月彩霞她們掌事大宮女應該怎麼做。

經過顧嬤嬤的教導，明月彩霞也成長了很多。

紫薇她們在大廳學規矩的時候，小燕子就端著一杯茶，斜倚在上面的矮凳椅裡，觀摩著整