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周齊斯瞥過去。

鄭思珩又立刻抿住嘴唇，裝作什麼都沒有發生的模樣。

溫年看著眼前這幕，一瞬冒出這對舅甥都挺幼稚的想法，下一刻，又覺得這莫名的想法，實在是有些荒謬。

畢竟周齊斯和幼稚兩個字放在一處，總讓她感覺有種說不出的違和感。

既然學生家長都這樣說了，溫年也就開門見山地說：「上星期五的語文小測，思珩的成績不錯，作文很優秀，可是在古詩詞默寫這塊，始終拿不到分，孩子有新意是件好事，也要多注重多記多默寫方面的問題。」

周齊斯眉梢稍揚：「有新意？」

「例如蘇軾的《惠崇春江晚景》。」溫年舉例道，「開口是名句，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。」＊

幾乎是膾炙人口、家喻戶曉的詩句，溫年剛說完，就看到男人不經意淡瞥過去的目光，明晃晃的，寫滿了懷疑起自家外甥智商的情緒。

鄭思珩頓時覺得很冤枉，嘟囔：「舅舅，是下一句。」

「說得舅舅知道一樣。」

周齊斯唇角微掀：「是你考試，還是我考試？」

鄭思珩訥訥地說：「我……」

周齊斯又說：「等你長到我這歲數，不用考試了，也可以這樣問你外甥。」

涉世未深的小朋友，顯然無法應對成年人明晃晃的無恥，頓時變得啞口無言。

溫年在心裡為這位還沒出生，就被舅舅的舅舅安排了的可憐孩子，默默惋惜了下，及時開口，那話題折回來：「頸聯是蔞蒿滿地蘆芽短。」

說到尾聯時，溫年微抿嘴唇，稍頓了下：「思珩同學寫的是……」

周齊斯瞧她一副為難、難以開口的模樣，又看到目光閃躲心虛的外甥，心下瞭然，修長手指輕叩座椅，開口道：「鄭思珩，自己說。」

鄭思珩飛速眨了幾下眼睛，朝著溫年投去求助的目光。

溫年被這道可憐的目光瞧著，一時心軟，張了張嘴唇。

卻聽到旁邊的一道低沉嗓音，語調懶散，卻帶著不容置喙的意味。

「自己怎麼寫的，就怎麼說。」

鄭思珩只能硬著頭皮開口：「正是、正是……」

「飯桌要吃時……」

「……」

溫年明顯感覺到身旁的男人沉默了一瞬，輕嗤出聲：「鄭思珩，家裡是缺你飯了麼。」

「用倒裝也不忘吃這件事。」

鄭思珩小聲辯解：「就是考試的時候突然好餓，又是鴨又是蘆筍豆芽的，看著就好好吃……」

說著也覺得自己離譜，腦袋垂得越來越低，聲音變得越低越含糊，一副縮頭鵪鶉的模樣。

溫年還在心裡回想了一下詩句，鴨確實是有，這個蘆筍豆芽，多半是頸聯裡的蘆芽，忍不住有些佩服這個組詞能力。

周齊斯神情懶怠，卻難掩嫌棄意味：「溫老師，思珩古詩詞默寫的事，我以後會多加註意的。」

溫年點了點頭：「嗯。」

車內一時間重歸安靜，伴著時不時的汽車鳴笛聲。

溫年用手機整理家訪報告，大致弄完後，抬眼瞥了眼窗外，之前她有注意到，車是朝著她家的方向行駛。

晚高峰路上有些堵，在路邊等長紅燈的時候，坐在副駕駛的鄭思珩歪著腦袋，已經沉沉入睡。

手機不住發出振動聲，溫年看到突然的來電，反應過來時，立刻按成了靜音。

溫年還在猶豫時。

身旁傳來低沉嗓音：「思珩睡得沉，不會輕易被吵醒。」

溫年輕聲應了句，垂眼看到第二通電話，又打了進來，連忙接通：「喂，任老師。」

「溫老師，你上次拜託我給