光風霽月，今時未央【二】(第1/3 頁)

風從窗外吹過，窗子隨之吱吱作響。

柯思涵不禁抬頭向外看。

清晨的天空渾濁不清，像一幅尚未完成的水墨畫，淡淡的藍色與灰白交織在一起，靜謐而又寂寥。

她輕輕嘆了口氣，心中湧起一種難以名狀的感覺。

風似乎不願就此離去，透過窗隙吹拂著，帶起她耳畔的髮絲。

“只有我一個人了呢。”

她低語著，聲音裡滿是落寞與無奈。

在這空蕩蕩的教室裡，她的存在彷彿變得微不足道，像是被遺落在角落的一顆塵埃。

她伸手去觸控那冰涼的窗框。手指輕輕滑過，只感受到一陣寒意。

他又過去找語靜希了呢。

一陣強烈的孤獨感襲來，她不禁自嘲地笑了。

他們曾經都是一起在教室學習，一起吃飯，韓瑞銘一直都陪在自己身邊。

但韓瑞銘離她越來越遠，現在只剩下她獨自承受這份孤獨。

“這或許就是報應吧？要怪只能怪自己做了那種事吧？”

柯思涵心裡默唸著。

“不過說到底，只是因為自己逃避了。”

只是自己找了個藉口離開，所以韓瑞銘才更加放心地獨自去找語靜希。

只要自己也跟著就好了，只要自己假裝什麼都不知道，一旁看著他們就好。

可是......真的好難做到啊。

明明是很簡單的事情才對啊。

假裝不在意明明是每個人都擅長做到的。

可是。

自己真的無法忍受看著她們在一起時那親密無間的模樣。

那種心如刀絞的感覺她再也不想體驗了。

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在數學領域，三角形因其三條邊和三個角的相互制約而展現出穩定性。

無論是等邊、等腰還是直角三角形，它們都依靠這種結構維持整體的穩定。

然而，這種穩定性僅僅體現在幾何圖形中。

而在人類社會中，人際關係一旦出現三角性時，情況則截然不同。

我個人更傾向於將其視為破壞的開端。

............

“文正才！”

冷不伶仃的，冒出一句話。

“嗯？怎麼了洪川。”我停止了對數學哲學的思考，轉而看向他。

只見他的神情凝重，眼神又有些失落。

此時高宇出去找月曉玲，他的同桌梁超也正好有事出教室了。

雖然聲音不大，但是洪川才能如此安心地說道。

“我...我看到了啊！今天早上！韓瑞銘和語靜希一起吃早餐！”

“所以呢。”

“語靜希不會真的喜歡韓瑞銘吧？”

“你那麼想知道的話直接問她不就好啦？”

洪川深吸了一口氣，似乎想把自己的情緒穩定下來。“可...可是，我怕她會覺得我很奇怪。”

“不會吧？”

“要不，文哥......你幫我問問？”

“哈？”我不免嘆氣。

考慮到洪川並不知道我和語靜希的關係已經破裂，所以我也不好說什麼。

“我還是算了吧。我和我和她並不熟啊，我去問她這種事情會很奇怪吧？”

“那該怎麼辦啊？”

就在這時，忽然有人走到我身邊。我和洪川一瞬停止了談論。

“喂，洪川你怎麼了？怎麼看起來很困擾的樣子？”可梔月故意問道。

“啊這個、這個......”

我替洪川解圍：“沒什麼，只是在討論一些數