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我明白。那麻煩你們送的到我的房間吧。順便問一句在這兩個月內，我要怎麼練習呢？”

“你到甲練箏室，那裡有箏供你練習。”

“好的，謝謝。”

看著童齡走出房子，寧雙興奮地問：“怎麼樣？為什麼這麼快就出來了？”

童齡說：“沒什麼，只是問了幾個問題，然後說大概兩個月後可以拿到。”

“我沒有樂器所以這方面不能幫你啦。”

“沒關係，現在也解決這個問題了。”

說著兩人走出制箏室，忽然童齡後背被人重重地撞了一下，站穩後轉身，就看到一身草綠色。

第十章　主殿（上）

身後氣喘吁吁的人穿的是高階取音師的草綠色衣服，見撞到童齡，匆匆說了聲對不起，繼續往前面跑去。樣子沒有看清楚，不過可以看到他後面一把黑色的琴。寧雙望著這個背影若有所思。

很多人都以為琴和箏是一樣，但事實上琴和箏的區別是很大的。琴相傳為古代聖人所創，多為桐木製，七絃，一弦多音，一把琴可以有十三個徵音。琴音色含蓄深沉，古樸典雅，位列“琴棋書畫”四藝之首，足以見其地位之高。

箏則不同，箏源於瑟，不似琴般神聖，而是民間盛行的一種樂器，弦從十二根到二十六根皆可，但一弦不如琴多音。為補此不足，箏有琴碼，也叫雁碼，利用雁碼可以調節音高。箏的音色醇厚優美，悠揚悅耳。雖然箏不像琴這麼風雅，但是如今較之琴，箏更加盛行，更為人們所知。

還有不同便是譜的不同。琴用文字譜，也用減字譜；而箏用的是工尺譜。就算拿來琴譜，童齡也不能全懂，更不用說彈奏了。

有人說，琴如大寫意，寥寥數筆，神韻盡在其中；而箏猶如工筆畫，細膩工整，清新。琴音空靈，渾然天成，只可意會不可言傳。箏音細膩，清脆悅耳，深邃處也需細品。記得師父說過，琴如男子，而箏則更像女子，各有不同，各有所長，也各有各的內容，相比無益。

“寧姐姐，你喜歡琴還是箏呢？”雖然師父說相比無益，童齡仍然忍不住問，卻發現此時的寧雙正在發呆。

“什麼？你說什麼？”寧雙猶如在夢中驚醒，奇怪的問到。

“你在想什麼這麼入神？我問你喜歡箏還是琴呢。”

寧雙臉上露出一種陶醉的表情，一反常態肯定地說到：“琴。聽過琴後一輩子也忘不掉，那種深入骨髓的聲音。當然，也要彈奏者有這個本領才行。”

“你是聽誰彈的琴，聽你這麼一說我還真想聽聽。”童齡說。

“你學箏卻沒有聽過琴？我是聽我的習者彈的，現在他已經是高階取音師了。”

“高階取音師，我記得剛才撞我那個人也應該是高階取音師對吧？”

寧雙神色怪異地點了點頭，不再說話了。

童齡奇怪地望著寧雙，但是沒有問什麼。

兩人又經過長長的甬道，出了曲園。這時寧雙也恢復了常態，高興地和童齡說笑。可是童齡能隱約看寧雙笑容背後隱藏著什麼，是思念還是憂傷。又站在禮堂的中央，寧雙見天色尚早，便說要帶童齡去看看主殿。這時童齡才發現相對其他三殿而言，碎殿和靈殿顯得陰暗很多，還可以看到拱門後面都有一道上了大鐵鎖的門。

站在門下方，望著拱門上的牌匾，這時童齡終於看清楚了，牌匾的右下角刻著一朵櫻花，一朵五瓣的櫻花。

拱門進去以後，裡面很大，用五步一樓，十步一閣來形容一點也不誇張。樓閣與樓閣間有精緻的長廊連線。空地上種植著一片片的櫻花，不過，八月的現在，櫻花早就落敗了。三是可以想象四、五月的主殿，飄零的櫻花，是一幅怎樣的美景。

長廊非常精緻，每一個角