第40章 確立學院與研究院(第1/2 頁)

馬皇后一行走後，小院的生活又歸於平靜…

明己想到什麼就教湯圓他們什麼。日子過得很是清閒，明己看著自己做出來的簡易蒸汽小車，真要把他放大，那需要的工藝可太多了。培養人才極其耗時耗力的。湯圓他們對這些小實驗的新鮮感已經過了，也是，我應該給他們創造一個學習環境的。而且只學理論就是空談，有了太子和皇后做背書，沈秀的財力支撐，我可以做一些事情的。總比每天在小院養老要好的多…

“湯圓，承林承程，走，哥哥帶你你們去認識新朋友。小王同學，去套輛馬車。備些禮物”明己決定辦學了，上次去了小青山。離自己土地也近。而且有現成的學生。王先生之前教自己數算，也不知道為什麼不來了，自己倒是可以請他來教授孩子們。

虎子駕著馬車帶著明己兄妹就出城去了，很快便來到了青山學堂，看著這草堂，明己並沒進去，而是在門外靜靜的等著，裡面孩子只有十來個左右。一身白衣的中年在這群孩子中走走停停。偶爾俯身說些什麼…

終於等到楊先生下課，明己帶著弟弟妹妹就走了進去，楊先生也看了過來“見過小公爺”。“拜見楊先生，楊先生不必多禮，你也是我老師啊，哪有拜學生的”明己恭敬的行了一禮。

“小公爺，你這次是來？”

“我來找你的，上次來的時候你不在，順便我有些事情想和楊先生商量”

“哦～小公爺不妨先說說”

“楊先生，我想辦學，想請你來當老師。而且學生可能比你現在的多。我想請你來教授他們算學。”

“小公爺，城裡有公學，在下就不去了，就留在此處教教這些孩子們吧。”

“不是，我想辦的學校和縣學所授不同。不為科舉不為做官。鑽研學問的學校，楊先生這是我讓弟弟妹妹學習的書。先生看看再考慮如何？”明己說著就遞了過去。楊先生接過書翻了起來，眼睛越來越亮。明己也不說話靜靜的等待。楊先生一會兒微笑一會兒皺眉。許久開口道“小公爺，這書是何人所著？當真大才啊，”

“先生，是我夢中所學記錄下來的教導弟弟妹妹的，我想請先生教授。同時我會在這山下修一間學堂。”

“小公爺真乃天人，當真奇遇啊。只是這書中有許多地方在下也不解，只怕力有不逮啊”

“先生過謙了。以先生才學有些不解也能快速瞭解的。每本書都是相連的。其中一些計量單位其實比現在更加精確方便。我也標記好換算了。湯圓已經學會了大部分了，想來應該能幫先生些許。我會提供教學所有費用。請先生務必答應”明己說著便拜了下去。

楊先生扶起明己“小公爺大義。在下豈敢不從！快快請起，在下替這些學子謝過小公爺了”。“先生可邀好友一同教學。我每月付二兩銀子。楊先生也不必操勞農事了。午後還可教學。我也希望他們早日學有所成。今日我便會去田莊招收學子。還請先生收下他們，為他們啟蒙，學堂提供午膳。明日我會讓人過來幫忙的，只是要委屈先生了。我回去便安排修建學院。”明己說完，楊先生對著明己一拜沒有多言。明己搞定了書院就去了自家田莊告訴了大家免費招收學子，並承諾有孩子上學的佃戶減一成租。做完這些才回城…

馬車裡，明己看著三個小孩說道“明天開始，你們也去上學，總在家裡不好，而且有很多小朋友陪你們一起玩。好好學習。和大家好好相處。知道嗎？誰表現最好就有獎勵喲。”三個小孩興奮的點頭，這可比關在府裡有趣多了。明己看著三人，年輕啊，等你們感受到作業的魔力，背書的樂趣，希望你們還能這麼興奮。一路來到四海鄰，明己找到老秦讓他安排兩人去書院做飯。想了想應該都辦完了。這書院就掛在太子名下吧，這些公子少爺們還不得高價進入。明己回到家