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——難道我的路走得太快？

腳疲倦了

波濤才趕上我？！

心沉睡了

靈魂才安寧……

七重的孤獨！

九重的歡愉！

第一次和海如此的靠近

波濤比人的眼光更加溫柔

樹葉，輕盈得像一條魚

循著我的小船向海的深處漂去……

浮沫

海的陰霾一共變換了五種顏色——

墨綠、綠、藍、白和透明

……暴風雨就要來臨！

我的太陽

在早晨剛升起來的時候——

就這樣隱沒了！這是我模仿尼采的詩寫的，當時我還只會模仿！多麼古老的情懷！我想起自己，想起學校，我的心，就流淚了。

我要上學112



那天，就在大海邊。

我終於鼓足勇氣對媽媽說：「媽媽，我——也要——入——學！」

我心裡頭知道，雖然「進入電腦的權利應該是不受限制的」，在網路世界人人公平，在現實的世界，可不是這樣，

但是，六十年代小比爾·蓋茨式的小學生生活離我還很遙遠……在現實社會中，我的入學，是多麼困難啊……有誰，會收下一個沒有當地戶口，並且靠助聽器勉強可以聽懂一些「話」的孩子呢？

她的語言還是那麼的不夠成熟，不明白……

她有聽力聽清楚老師的話嗎？

麻煩很多，困難也很多。

但是，我的決心已經定下。

我媽媽的決心也已經定下……或許，電腦和入學，都是夢裡的故事，白天醒著的時候就沒有那麼溫柔——入學，入學

小王子入學了，田妞也入學

就連小雪也入學了

隔壁小子彈頭入學……

快站起來學學

我，也要入學。入學……

「你曾被我當作心願藏在我的心裡，我的寶貝。你曾存在於我孩童時代玩的泥娃娃身上；每天早晨我用泥土塑造我的神像，那時我反覆地塑了又捏碎了的就是你。當我凝視你的臉蛋兒的時候，神秘之感淹沒了我；你這屬於一切人的，竟成了我的。為了怕失掉你，我把你緊緊地摟在胸前。是什麼魔術把這世界的寶貝引到我這雙纖小的手臂裡來呢？」

啊……

又憂傷，又美麗。

喜歡這些紛紛揚揚的詩句，究竟是詩人寫的，還是大海所吟誦出來的呢？

喜歡美麗的東西。喜歡寂寞，同樣也喜歡上學。

為什麼，我不能上學？！就連隔壁的小子彈頭也入學了……他曾經偷吃過我的桃子。還有，他流鼻涕！

為什麼我就不能夠入學呢？！

第九部分

鄉村小學113

我要上學。像蟬在地下沉默四年才爬出地面，又經歷重重磨難危險才爬到樹梢。它總是很快樂不止歇地歌唱。它帶著新生般的美好期盼，以滿腔的熱情，巨大的虔誠，開始了它的生命旅程……

沒有終結，只有過程。

那就是信念……是愛。上學。

海倫初識的抽象概念是——愛。

你聽聽她的說法——

記得有一天早晨，海倫第一次問起「愛」這個字的意思。

海倫當時認識的字還不很多，並且還不會說話。她在花園裡摘了幾朵早開的紫羅蘭送給莎莉文老師，莎莉文老師很高興地吻了海倫。

那時侯，莎莉文小姐用一隻胳膊輕輕地摟著海倫，在她手上拼寫出了「我愛海倫」幾個字。

「愛是什麼？」 海倫問。