第38章 真正的靈術課(第1/4 頁)

第二天一大早，莫歸晟吃完早飯後眾人一同搭車去中級學堂。

車上莫歸晟與莫培陽二人又是沉默不語，車內討論的話題無疑是有關“擬契”。

開始只是兩人三人成組討論，直到後來車上甚至分為了兩派開始爭吵。

一派主張立刻締約“擬契”，另一派則視“擬契”為徒勞之舉。

支援締約擬契的一派很快就不敵反對派，只是因為反對派丟擲了一句話。

“你們這麼支援締約‘擬契’，那麼現在有誰締約了呢？”

要知道昨晚學堂可是給在校的所有學員都臨時加課，全部學習了新的靈獸孵化鑑定方法，每人都獎勵了兩隻次品靈獸。

反對派如此一問，支援派頓時熄火，只能閉口不答。

莫歸晟與莫培陽二人沒有參與他們的討論，但是他們也都看出這兩派人其實都是真心支援自己的主張。

支援締約的這一派恐怕只是看不上與次品靈脈靈獸締約，所以才沒有現在就締結“擬契”罷了。

清晨的陽光透過教室的門窗揮灑到地面上。

班級內部的同學也都形成了一個個小的團體。

一些人依然在喋喋不休地爭論著“擬契”的話題。

一些人在互相交流著雨幕術的施展和靈力軌道構建。

還有一些人只是靜靜的坐在座位上，等待著黑板上方懸掛的鐘表向辰時轉動。

莫歸晟與莫培陽向楚夢丹問好後便回到自己座位上，翻閱起了校長髮給他們的教案。

教案主要包括三個部分：靈獸識別課，靈術課，以及野外常識課。

隨著鐘錶的指標逐漸向辰時移動，整間教室也在逐漸安靜下來。

一名老人頭戴灰色無簷帽，身著暗金色長袍，臉上架著一副黑框眼鏡，右臂腋下夾著一本書和兩個靈術卷軸，漫步走入了教室之中。

此時一名男同學起立喊道：“陳講師好！”

緊接著全班成員都跟著向陳老問好。

陳老左手向下一壓示意眾人坐下。

陳老面向全體學員開始講課：“我們上節課學了雨幕術，有很多同學都覺得太難，但是作為赭青族最優秀的一批學員，你們就應該迎難而上，你們代表的是赭青族的未來，是赭青族的希望，一道小小的靈術是阻擋不了你們修行的道路的。”

“關於雨幕術的知識我再次重複講一遍，你們中午可以抽時間再自己練習一下，下午靈術實戰課就要檢查，每個人都必須掌握，掌握不了的直接影響你們的考核成績。”

緊接著陳老將靈術卷軸和課本放到了講桌上，非常仔細地介紹了一遍雨幕術的靈力軌道構造，並且在黑板上繪製了一些靈力構建的重點軌道。

最後陳老點名上課前帶領眾人起立的那位男同學，讓他示範了一次雨幕術的施放。

莫歸晟由於是班裡最晚報到的人，所以座位靠後，剛才上課時並未看清男生的臉龐。

此時陳老讓他上前演示時，莫歸晟才想起，這名學員是食堂比拼時排在自己之後測試靈力的學員之一，莫歸晟記得名為祁昊。

與昨天靈力比拼時無地自容面露窘態不同，這次上前演示，祁昊一副成竹在胸的姿態，而他的演示也對得起他的驕傲。

只見祁昊雙手結印口中默唸，身前出現了一道扇形雨幕，並且這道扇形雨幕在不停旋轉，擴大自己的面積，很快這道雨幕便達到了三米高。

一個巨大的圓形雨幕出現在了教室當中。

雨幕邊緣不停有細小的水流激散，陽光透過雨幕折射出七彩斑斕的條紋，條紋隨著雨幕的波紋從中心向外擴散，不停盪漾。

這道雨幕靈術不但覆蓋範圍巨大，並且施放後形狀也完全