第44章 平平無奇中年婦女（7）(第2/2 頁)

“可、可你小時候學習成績就不好啊。”

大多數人都有這樣一個意識，覺得女生在理科方面天生是不如男生的。

但其實這是一個認知錯誤。

男性在理科方面的天賦一般為顯性，也就是說很容易就能看出來。

而女性大多數為隱性，也就是表面一般看不出來，很多人甚至自己也不知道自己有這方面的天賦。

這個母親自然也是這麼認為的，在發現女兒學習成績不好後，她只能給女兒找別的出路，讓女兒去學鋼琴。

可怎麼就錯了呢？

顧陌解釋道：“其實小時候孩子只是貪玩不愛學習，不代表沒有學習的天賦，等她學會自律了，你又讓她去彈鋼琴，對她要求那麼高，擠壓了她學習的時間，她的學習成績自然就不好了。”

隨後顧陌又說：“雖然天賦不是萬能的，但是天賦的確能讓人少走一些彎路，她在音樂這項天賦上的開發幾乎為零，根本不可能在這方面有所成就，就算繼續開發，其實也沒有多大的成效。”

母親有些被打擊到了，“那我不是浪費了我女兒這麼多年的時間？現在她都這麼大了，我、我還能怎麼辦啊？”

她真是後悔死了，浪費了女兒的天賦，以後女兒該怎麼辦啊？

這種檢測儀要是早點出來就好了，她就能知道自己女兒到底擅長什麼了……

“其實你不用太擔心，你女兒左腦比大多數人都發達，在相關方面別人需要一個月掌握的東西，也許她僅僅只需要一天，當然，這其實需要家長和老師的科學引導。”

女孩的母親著急的追問，“應該怎麼引導啊？這、這我不懂啊……”

顧陌說道：“其實這很簡單……”

顧陌巴拉巴拉，女孩的母親越聽越有道理，都開始拿出紙筆做筆記了，顯然對女兒的未來很是上心。

最後顧陌發現自己都可以去做育兒專家了。

而做完筆記的女孩母親看著密密麻麻的筆記，有點懵逼，“這……這也太難了吧？”

“對，很難，會浪費的精力與時間都難以衡量，而且會出現許多意外，要是中間哪個環節出錯了，可能適得其反。”

女孩母親，“……”

那你剛才說那麼多做啥？我這筆記白做了嗎？

誰知道顧陌又說道：“所以我決定研究一款開發人類大腦的儀器，事半功倍。”

女孩母親立刻問：“這樣的儀器真的能研究出來嗎？”