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大擺陣仗要跟對手好好幹一架，結果發現招式全打在了棉花上，科特布斯主帥的確是覺得很沒有面子。不過再丟臉比賽還是要繼續的，他繼續對球員連比帶劃：變陣！進攻！全線前壓！

一部分科特布斯球員隨即反應過來，另一部分人則在隊友的提醒下才開始磨磨蹭蹭往前場跑去，他們中的大多數人此刻迷茫極了：教練他讓咱們一會兒進攻、一會兒防守，接著再進攻的，這跟中場休息時候說的戰術完全不同啊，變這麼快到底是要鬧哪樣？

球員心中存疑，鬥志自然就不高，鬥志不高，整體的進攻也無法流暢起來。

直到比賽最後一分鐘，科特布斯也沒能攻破慕尼黑1860的球門，比賽最終以科特布斯主場0:3告負結束。

卡爾獻給他的德國職業生涯一場漂亮的首戰。

作者有話要說：ps：卡爾開始他的新徵程了，我需要給大家碎碎念幾句。

球員是主教練命令的執行者，是比賽的參與者，所以描寫他們的成長，就是一場接一場對戰的磨練，這也是球員文最激情的地方，但是教練文的話，不僅僅要考慮到賽場上的事，更多的功課需要在場下準備好‐‐比如說每個教練都要有一套自己的戰術體系，然後得將思想灌輸給每一個球員（我一直覺得一個好教練可以重塑一支球隊的靈魂），設定球隊的主力陣容，提拔年輕球員，做比賽對手的功課等等。更為強大的主帥，還要兼顧俱樂部的財政狀況，幫俱樂部賺錢，比如說教授溫格，然後的重點才是比賽。

所以這也是我在文案上標明本文較注重經營的緣故，按照我自己的理解，球員文的熱血在於比賽，在於拼搏，教練文的慡點就在於對球星們的養成，將一支名不經轉的小球隊經營成豪門，以及場上場下和對手的鬥智鬥勇。

當然本文比賽還是大頭，以後遇到強勁的對手（升入德甲打入歐冠後），賽事就是重點渲染的物件，但是在卡爾主帥生涯的起步階段，比賽可能不會像一球那樣一場接著一場，中間會穿插一些對球隊的建設內容，另外以後會漲價的小妖我也想先囤起來什麼的……

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37、有關體系的思考

客場挑戰科特布斯3:0取勝之後,慕尼黑1860在接下來的兩輪對英格斯塔、桑德豪森的比賽中也都表現優異,分別以2:0,4:0戰勝了對手。

接連三場大勝或許還無法使所有人對卡爾信服,但無疑會消掉許多質疑之聲。特別是慕尼黑1860的球迷們，他們更是對接下來的聯賽充滿期待,因為據一位老球迷所說：&ldo;我已經很久沒有見過球隊贏比賽贏的這麼酣暢淋漓了，真是看的過癮！&rdo;

為了不使對手們過早的將自己的招數看透,卡爾在對英格斯塔、桑德豪森的比賽中也嘗試著使用了其他戰術，比如說442陣型。基沃約與勞特作為鋒線搭檔，將原本的後衛邁爾和科斯塔轉為中場,左右邊路是哈斯勒和邵佳一，左右邊後衛是邁爾與施特蘭茨爾。

每一位一線隊球員在這三場聯賽裡都獲得了出場的機會，卡爾儘量讓每個人在場上都呆夠一個半場，這不僅僅是為了球員的體力被透支，更是在考驗球員們在實際比賽中的表現如何，好儘快確定出一套完整的主力陣容。

球隊要想有所作為，就得有一套能堅持打完整個賽季的主力陣容。幾個對彼此壓根就不熟悉的球員也別想他們能在球場上能配合好，經過大量實戰、訓練磨合起來的球員才更有默契，能夠在比賽中將教練的指示徹底貫徹。

這也是為什麼每隔幾年就會出現某支球隊的青訓一代統治足壇的原因：青訓球員們從小生長生活在一起，對彼此的一舉一動都瞭如指掌，當他們一起比賽的時候，無論是進