第27頁(第2/2 頁)

春日接踵而至，燕京大學師範生離校，回去完成為期一個月的論文工作;在他們離開的日子裡，育賢高中參加了第二次診斷考試裡，這一次考試交換考場，完全模擬高考進行。

在這樣嚴苛的考試情況下，育賢高中卻是再前進三名，拿到了第十二名的排位。

雲千渺拒絕了一切蜂擁而至的參觀請求，儘量維護校內的平穩，給學生創造最好的學習環境。

夏日即將，五月份，最後一場診斷考試，育賢高中再前進三名，突破前十的大關，闖入優秀學校的排位戰中。

就在這樣節節高升的診斷考試之後，六月七號，育賢高中即將迎來新校長到來後的，第一次高考。

第12章

除了個人的分數之外，育賢高中高三學生在本次高考之中，還有一個共同的目標。

那便是在本次真正的高考之中，將育賢高中的成績排名，由之前模擬考中的第九名，提升到第六名。

這個第六名，並不是簡單粗暴的又由九減去三得到的名次。

而是經過綜合考量之後，育賢高中在這一年努力之後，有可能達到的最高的成績排名。

再高於這個成績等級，就是五所當地神仙級別的學校了。

這五所神仙級別的學校佔據了整個地區百分之八十以上的優質資源，全市前一百名的排位之中，百分之八十五以上的學生都來自這五所學校。

再加上從第六名重本升學率為&ldo;7932&rdo;和第五名學校的重本升學率的&ldo;8563&rdo;這種突如其來的資料落差作為佐證。

種種跡象都可以表現出，這一年的高考之中，無論育賢再怎麼努力，都絕無可能超越第六。

所以這個第六名，便是育賢非常實際，但也需要努力跳躍，才能夠達成的目標。

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>