第一百七十二章 被需要的價值(第1/2 頁)

吳群看著廖工兵漸行漸遠，最後跟個土豆一樣現實在半山腰裡。嘆息一聲，轉身回了屋裡。大自從學畢業，他就從一個學生變成了無業遊民，實現了當初楊再業的人生終極夢想，吃喝不愁、遊手好閒、混吃等死。 但這真不是吳群想要的生活，人總得找點事做,不然怎麼體現自己存在於這個社會的價值？哪怕是條鹹魚都能開胃下飯呢！ 吳群想去做個光榮的人民教師，可是任進學一口回絕了。被拒絕的時候，吳群簡直不敢相信坐他對面的是任進學，所有的畫面他都預想過，唯獨沒想過會被拒絕。在吳群心裡任進學就是他的父親，子承父業不是很正常的嗎？ “你太善良,不適合教書育人。” 這是任進學對他說的話。 “可是任老師你不也是一樣嗎？你都可以,為什麼我不行？何況善良不應該是優點嗎？” 吳群確實想不明白，什麼時候，善良變成一個人從事教育工作的阻礙了？ “我和你是一樣，可我和你從事教育的年代不一樣，小群，我們不變，可是別人變了。這個時代，容不得太純粹的善良。聽我的話，去鎮上開個書店或者文具店都行。賣賣書畫、文房四寶，練下書法，有時間看看書，未嘗不是一件好事。” “我不！我想為社會做貢獻，我不想自己學到的東西就這麼毫無用處的爛在肚子裡，一點發揮價值的機會都沒有，讀書這麼多年是為了什麼，我就算現在想不清楚，那我也知道絕對不是為了當一條有知識的鹹魚。” 吳群越說越激動，不自覺的血氣上臉。 “你不是為了造福社會，是為了證明自己的價值啊？” 任進學看著臉色有些通紅的吳群。嘴角帶著一絲莫名其妙的笑意。 “任老師，造福社會和證明自己並不衝突,這是相輔相成的。” “既然你知道是相輔相成的，那你去買書畫也是在造福社會啊，一樣在體現自己的價值，為什麼一定要當教師呢？” 吳群堵了一下，不過也只是幾分鐘，很快他就回答了任進學的問題。 “因為教書育人是面對面傳授，可以把自己的正確價值觀傳送給學生，書本不一樣，全靠自己去理解，再說了，教書天天可以進行，書一天賣幾本啊？哪個效果更好不是一目瞭然的事？” “按照你的意思，新華書店還不如我一個教書的對社會貢獻大？更何況你又怎麼知道自己的價值觀是正確的？不也是書本給你的嗎？” 面對任進學的再一次反問，吳群無話可說。這個年紀的他還找不出這個問題的答案 “人民教師就好像一個醫生，學生就是他的患者，救死扶傷是醫生的職責，教書育人是教師的職責，而魯迅先生說過，學醫救不了社會。小群，文明的種子從來都在書裡。你有這個機會把它們散播出去,種在孩子們的心裡，不論結局如何，這都是一份福報。何樂而不為？不要把目光侷限在這個小小的地方上。” 任進學舉起右手拍了拍吳群的肩膀，點點頭以示鼓勵。吳群還想在說點什麼，任進學微笑著對著他搖了搖頭。 “這裡有我和雅南就夠了，我們還沒老到需要別人來接班。也不怕傷你自尊心，在這裡教學的老師，比你優秀的比比皆是，多你一個少你一個，改變不了什麼。哦對了，你和玉芳怎麼樣了？什麼時候結婚？你這年紀老大不小了，也到了談婚論嫁的時候了？” “啊？” 吳群瞪大眼睛看著任進學，腦子一時半會還沒從剛才那個沉重的話題裡回過神來。大腦宕機了快一分鐘，一絲紅暈才從耳朵上出現。 “玉芳她回家了，說是去處理家裡的一些事，順便陪一陪～她媽媽，而且，她也見過，見過我爸了。” 吳群越說越小聲，情不自禁望了自己的老房子一眼。自從和任進學他們生活在一起，就再也沒在這個房子裡睡覺了，雖然有時候也會過去見見父母，可不知道為什麼，吳群沒有回家的感覺，更像是一個登門拜訪的客人。後來吳四喜他們帶著思群去了外地打工，這個老房子就徹底的失去了生氣，像一個埋葬著吳群童年的墳墓。 後來吳群沒有再去糾結做教師這件事，而是把廖工兵過來的