第五章：這學生廢了(第1/3 頁)

凡事都需要對比。

這個被同學們哀嚎的“反應力測試”，此刻在陳卓眼裡看起來，似乎並沒有那麼難了。

當然，並不是說陳卓的測試能夠拿到高分，而是兩者一比較，他覺得“反應力測試”不過如此。也就是典型的眼高手低。

“陳卓，完蛋了，這麼難的測試標準，我們兩人徹底沒戲了。”劉華哭喪著臉，就像難度不提升他能夠考上武道大學似的。

“難嗎？我不覺得啊。”陳卓下意識回答。

“……”

劉華瞪大眼睛。

這小子特麼的比他還能裝譁。

不難？

你丫考個二十分給我看看！

“陳卓，你是不是想悄悄拔尖，然後驚豔所有人？”

劉華挑了挑眉毛，差點笑出聲。

兩人竊竊私語時，曹明已經除錯好了測試裝置，他喊道：“大家排好隊，一個個開始測試，這次測試很關鍵，我會根據你們的成績，對一部分同學進行高考前強化訓練，你們能不能把握住機會，就看你們自己了。”

強化訓練，說白了就是開小灶。每一年高考前夕，學校都會抽出一部分尖子生組成一個突擊班，聚集全校最好的資源重點培養他們。

這個突擊班的名額僅僅只有30個，而榮城一中高三足足有六個班，分配到每個班也只有五個名額。

根據以往的經驗，只要能夠進入突擊班，經過三個月的訓練，學生們的平均成績都會提升10分以上，這對於學習成績好的學生來說，就是一個千載難逢的好機會，只要能夠進入突擊班，考上幾所名牌武道大學基本上十拿九穩了！

因此聽到曹明的話，班級裡成績好的學生，一個個都鉚足了勁。

“第一個，王桓。”

曹明開始點名。

名叫王桓的同學臉上現出忐忑，咬了咬牙，從旁邊拿起一根小木棍，走進了玻璃房。

下一刻，玻璃房門關閉，牆壁上的橡膠球彈射裝置緩緩移動，對準了他。

“聽我指令，3……2……1……開始！”

隨著曹明按下了啟動按鈕，只見彈射裝置猛地顫抖，從裡面射出了一連串大約鴿子蛋大小的空心橡膠球。橡膠球的速度極快，幾乎在眨眼間就覆蓋了王桓的全身，朝著他的身體各個部位飛來。

12/s的速度，在狹窄的空間裡，橡膠球不到半秒的時間就衝到了王桓的眼前。

“好快的速度！”

“天哪，太快了吧？”

“而且球比以前數量更多了。”

“果然，這個標準的提升是致命的。”

玻璃房外面，響起一片驚呼聲。

王桓深吸一口氣，開始在玻璃房扭擺著身體，盡全力避開橡膠球。若是實在避不開，才揮舞著手裡的木棍，試圖將它們擊飛。

啪！

啪！啪！啪！

清晰的聲音傳了出來。

曹明一邊盯著王桓的考核，一邊說道：“同學們要記住了，在教育部下發的最新考核標準中。反應力考核得分要點：總共兩百個橡膠球，避開一個記035分，擊飛一個記05分。也就是說擊飛比避開的得分要更高。但是你們千萬不要以為擊飛橡膠球得分更容易，因為這需要你們有更敏銳的判斷力、更精準的出招，以及消耗更多的精神力和體力。

老師希望你們量力而行，能夠閃躲就閃躲。如果實力不夠，儘量少正面跟橡膠球接觸，最大限度儲存體力，聽到了沒有？”

這是經驗之談。

學生們紛紛答應：“好的。”

曹明再次道：“反應力考核分數上限為100分，當然100分只是理論分數，因為要拿到