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她吃驚地看著他。

&ldo;我上過大學，&rdo;他說，&ldo;有必要的時候甚至能讀書寫字。&rdo;

&ldo;α粒子，&rdo;她說。

安德斯對著電話筒說話。&ldo;我是安德斯，幹掉他，&rdo;他說，&ldo;我馬上要一輛車來大學醫院。我們可能會遇到即將發生的輻射危險。人們及其周圍的環境可能被一種α釋放物pu-239汙染。&rdo;他聽著，隨後又看看羅斯，&ldo;有爆炸的可能嗎?&rdo;

&ldo;沒有。&rdo;她說。

&ldo;不會爆炸。&rdo;安德斯說完又聽了聽。&ldo;好吧，我明白了。你儘快派他們過來。&rdo;

他掛上電話。羅斯說：&ldo;你不介意把現在發生的一切告訴我吧?&rdo;

&ldo;電話公司複查了那條線路，&rdo;安德斯說，&ldo;他們確認本森打電話的時候，沒有電話打進研究室來，一個電話也沒有。&rdo;

羅斯不解地眨眨眼睛。

&ldo;沒錯，&rdo;安德斯說，&ldo;他一定是在醫院裡的什麼地方打的電話。&rdo;

羅斯從四樓的視窗朝外望著停車場，安德斯對至少二十個警察發出了命令。一半警察去了醫院主樓，其餘留守在外面，他們被分成了幾個小組，一邊抽菸一邊輕聲交談著。這時，爆破小組的一輛白色裝運車隆隆地駛了過來，三個穿著灰色的像是金屬套裝的人笨拙地走了出來。安德斯同他們簡短他說了幾句，他們幾個點點頭，留在車旁，開啟一種很奇怪的裝置。

安德斯往回朝研究室走去。

格哈得和她一起看著這些準備工作。&ldo;本森不會成功的。&rdo;他說。

&ldo;我知道，&rdo;她說，&ldo;我一直在想是否有什麼辦法繳下他的武器，或者使他喪失行動能力。我們能做一隻手提式微波發射器嗎?&rdo;

&ldo;這我想過，&rdo;格哈得說，&ldo;但它不安全，你無法真正預測它對本森的裝備的影響，而且你知道它將使醫院裡其他病人身上的心臟起搏器出現混亂。&rdo;

&ldo;難道我們就沒有辦法了嗎?&rdo;

格哈得搖搖頭。

&ldo;一定有什麼辦法。&rdo;

他仍然搖搖頭。&ldo;另外，&rdo;他說，&ldo;很快就會出現環境合體現象。&rdo;

&ldo;理論上講是這樣。&rdo;

格哈得聳聳肩膀。

環境合體是研究室發展部的設想之一。這個設想觀點簡單，卻意義深遠。它發端於大家都知道的一個事實：大腦受環境的影響。環境產生經歷，經歷變成記憶、態度及習慣‐‐這些都是被迫譯進腦細胞神經通道之中的東西。這些通道是以某種化學的或是電的方式固定的。就像一個普通工人的身體是按其從事的工作變化的，一個人的大腦也根據其以往的經歷發生變化。而這變化就像工人身上的老繭一樣，在經歷結束後繼續存在。

從這個意義上說，大腦吸收以往的環境。我們的大腦便是以往種種經歷的總和‐‐而這些經曆本身早已成為過去。這意味著病因和治癒不是一回事。行為失調的病因可能在於孩提時代的經歷，但我們無法透過消除病因來治癒這種失調，因為病因早已隨著成年而消失。治癒的方法只能來自其它方面。正如發展部的人所說的那樣，&ldo;一恨火柴會引起大火，但一旦大火燃燒起來，滅了火柴並不能滅掉大火。問題的關鍵已不