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阿雪和老爸不一樣，她很會念書，才六歲，就學會加減乘除，二姑姑說她遺傳到姑姑們唸書的腦袋，奶奶卻說：唸書不重要，能賺錢比較重要，阿雪的數學那麼好，將來肯定像爸爸那麼會賺錢。

奶奶的話沒什麼特別意思，但在場的姑姑們全覺得被諷刺了，認為奶奶看不起高學歷的她們。

這就是生活在大家庭裡常碰到的麻煩，閒話多、心思多，一點點小事情，容易被誇張渲染成重大事件。

由此可推論出，領養來的男孩有多衰，他不時要聽著其它姑姑、姑丈的冷嘲熱諷，以及表哥們隨時隨地的欺負挑釁，表姐們更毒，老是一口一句“沒人要的野孩子”、“雜種”……

阿雪的性格是傾向同情弱者的，因此她對男孩伸出善意的手，熱情地把所有東西與他分享。雖然男孩並不期待得到她的加菲貓玩偶或甜到讓人想吐的巧克力，但他很清楚，那個叫做真誠、友誼，慢慢地，他們相處融洽、感情深厚。

這點看在阿雪爸爸眼裡，心底得到若干安慰，立場從一開始的中立轉為贊成。

這個家通常是這樣的——阿雪爸爸說好，就不會有人持反對意見，就算有，也只能在私底下說說，不會浮上臺面來講。

領養來的男孩叫做品駽，出生就被丟在孤兒院門口，跟著院長姓陳，但一入藍家就改姓叫做藍品駽。

他聰明乖巧、禮貌懂事、體貼善良又能幹，有著超齡的成熟，是集所有優點於一身的好男孩，爺爺、奶奶、四姑姑和爸爸對他的寵愛，恰恰與其它人的冷漠輕蔑成反比。

他並不在乎別人的刻薄言詞，他像顆太陽，溫暖地照耀著每個人的臉龐，他隨時隨地都在笑，得眉眼彎彎，笑得人們心平氣和，他落在阿雪身上的眼光永遠是溫柔平和中帶著微微的寵溺，爸爸看著看著，笑說：我們家阿雪快被品駽融化了。

四年下來，十歲的阿雪別的沒學會，對品駽耍賴這點學得淋漓盡致，她知道品駽的弱點是什麼，有事要求他，做出哪一號表情最容易成功，脾氣要如何發得恰到好處，才能讓品駽在最短的時間內俯首成臣。

因此在爸爸說：我們家阿雪快被品駽給融化時，四姑姑就接著笑道：別傻了，是我們家品駽被阿雪捏在手裡，捏圓捏扁，全看阿雪高不高興。

總之他們的感情好，好到誰也否決不了。

品駽教她做功課、品駽牽她上學、品駽教她騎腳踏車、品駽把欺負她的男生義正詞嚴地痛訓一頓、品駽……做了所有她想要他做的事，包括假裝是她的媽媽，讓她窩進他懷裡撒嬌。

品駽很寵阿雪，寵到近乎溺愛，他可以為她做所有的事，獨獨一件事絕對不幫她，那是——幫她喂貓。

因為他對貓毛嚴重過敏。

夜裡，洗過澡後，阿雪總愛穿著雪白睡衣跑進品駽的房間，手的拿一本故事書，跳上他的膝蓋。

“品駽、品駽、品駽，我要聽故事。”她從不喊他哥，而他很喜歡她喊品駽時，嬌嬌軟軟的嗓音。

他摟摟她的腰、親吻她的額頭，品駽心底清楚，她只是想撒嬌，明白已經十歲的她，別說閱讀中文故事書，就是簡單的英文繪本也不會有困擾，但他還是闔上寫到一半參考書，揉揉她剛洗的長髮，把她抱緊緊，說：“好，品駽給阿雪講故事。”

他把她抱到自己床上，隨後跟著上床。

他開啟故事書，還沒開始念，阿雪搶先說：“今天我要睡在這裡，你不可以等我睡著，偷抱我回房。”

“為什麼不想回房睡？”

他的床是單人床，兩個人躺在一起有點擠，相較起她豪華寬敞的公主床，等級差多了。

“我的床底下有鬼。”

她極其鄭重地告訴他，靈活大眼緊盯在他臉上，閃閃