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比學習成績更重要的，是三觀。思想擺正了，這基本盤就穩了。

當老師的，當然希望自己的學生將來能成為某個領域的大拿，但更希望的是，他擁有正確的三觀，和對人生永不放棄希望的積極態度。

要成才，先成人。

老錢當即就拍板答應了陸星燎，但作為這件事的另一個主角，他認為楚修原有知情權，所以在公佈這件事情之前，他把楚修原叫去了辦公室，並告知了他這件事情。

楚修原雖然沒有說話，但一臉的拒絕。

老錢也沒想到楚修原會是這種表情，因為在關於搭檔這件事情上，楚修原給他的答案永遠都是「隨便」「都可以」，哪怕是班會上，面對臨時起意說想跟他搭檔的人，楚修原的回答也是萬年不變的「隨便」。怎麼偏偏到了陸星燎這裡，就變成拒絕了呢？

「你跟陸星燎是鬧了矛盾嗎？」老錢耐心地問道。

楚修原搖搖頭。

關於搭檔，楚修原真的是隨意的，但獨獨陸星燎不可以。

陸星燎是誰？這本書的男主，他可不想跟男主有任何的牽扯，他只想好好學習，積極備戰高考，給自己爭取一個美好的未來。

楚修原只是沉默著搖頭，關於原因卻是守口如瓶，老錢耐心不減：「你是不是覺得陸星燎『校霸』名聲在外，怕自己被他給影響了？」

「當然不是，」楚修原飛快否認，他要做什麼事情，向來都不受外界幹擾，而且平心而論，雖然陸星燎讓很多人聞之色變，但他跟陸星燎接觸了那麼幾次之後，並不覺得對方是什麼壞人，甚至還覺得這個人有點仗義，和那麼一點點的沙雕氣質，要不是他知道這本書劇情的走向，他也不會對這個人有什麼排斥。

「那你有什麼顧慮呢？」老錢和藹地問道，「沒關係，都可以跟老師說說。」

他頓了頓，覺得癥結還是在很多人對陸星燎有誤會，而這誤會讓楚修原這種乖孩子本能的排斥那種「壞小孩」上，老錢繼續說道：「陸星燎這個人，其實並不像很多人看到的那樣，這孩子其實是沒有什麼壞心思的，可能就是……」

「……」楚修原覺得自己要是再不答應，錢老師該誤會自己對陸星燎有偏見了，這個印象一旦在錢老師腦子裡產生，不論是對他本人，還是對陸星燎來說，其實都不是什麼好事，對陸星燎也不公平，或許後續還會引起不必要的麻煩。

他在心裡無聲地嘆了口氣，點點頭：「沒什麼顧慮，就陸星燎吧。」

楚修原發現，跟陸星燎搭檔之後，學習節奏並沒有什麼變化，這位新搭檔每天上課的標準化動作就是趴桌子睡覺，他為此還暗暗鬆了口氣，覺得是自己之前想多了，即便是跟這位男主結對子了，兩個人之間也沒有更多的牽扯。

這樣挺好的，楚修原心想，他本來就不想跟這位大佬有過多的交集。

自打老錢實行了結對子學習的政策後，整個班上學習的氛圍確實比之前更為濃烈了，求知慾空前高漲，大家互相請教問題的頻次比之前也是高了不少，雖然大家都有「官配」搭檔，但「官配」搭檔有時候並不能全部解答自己的不懂之處，這時候，問老師就是一個解決方案了，可每科老師也只有一個，老師卻要面對全班幾十位同學，難免會忙不過來。

當大家看到陸星燎在擁有了頭號bug級別的搭檔之後，卻只是每天趴在桌上呼呼大睡，絲毫沒有要刻苦奮鬥的意思，便覺得此人實屬身在福中不知福，既然陸星燎不懂得珍惜，那就別怪其他同學想借他的搭檔提高自身成績了，於是排著隊問楚修原問題的同學，也比之前多。

這麼一來二去的，楚修原跟班上的同學們之間比之前也熟絡了不少，「原哥」的名聲在班上不脛而走，課間總有幾個人圍在楚修原的位子周圍拿著練習