第83章 被針對(第2/2 頁)

的過程，活到老學到老，而仕途到了一定的歲數不管你官大官小都得下來，當然，我不是說羅校長這個比喻不恰當，就是在學習的問題上我們應該要看長遠一點，要有準備工作，不信你看下小升初考試套卷就會發現，分數百分數應用題的出現頻率非常高，幾乎都到了必考題的程度，所以我們提前養成習慣，做足練習，為考試和初中做準備未嘗不是一件好事啊！”

“你……”

羅浩突然語塞，季楚的辯證更到位，幾乎天衣無縫。

兩人之間的對話，學生們都聽得津津有味，雖然不能完全理解，但意識上都覺得季楚講得反而更有道理。

“季老師說的好像是呀，學習應該往前看，我們馬上小升初，提前養成習慣不就是學習技巧之一嗎？”

“是啊，我也覺得季老師說的對。”

“嗯嗯，我贊同季老師的觀點。”

一時間，學生們都七嘴八舌地討論起來，活躍的氣氛惹得其他幾名旁聽老師也忍不住發表意見，都表示支援季楚的看法。

見狀，羅浩的臉不由紅了起來，看向季楚的眼神也逐漸陰沉，想他堂堂一校之長，提出的觀念居然無人支援，都支援這個傢伙去了，真是可惡！

更可惡的是，對方還是個外行，這讓他做校長的情何以堪？

“好了，吵什麼吵？都給我安靜點！”

羅浩頓時惱羞成怒，厲聲喝道，“上課還是開會啊？不知道課堂紀律要嚴肅嗎？”

教室裡瞬間鴉雀無聲，對於羅浩的威嚴，自然沒人敢挑戰。

可季楚卻一笑道，“羅校長，沒關係，上課思想緊張，偶爾讓大家各抒己見也挺不錯的，活躍下氣氛嘛。”

本是一句圓場話，但在羅浩看來，季楚是完全沒把他放在眼裡，不由板起臉道，“你什麼意思？是說我沒思想沒格局麼？”

季楚一愣，“沒有啊，你誤會了吧羅校長？”

羅浩沉聲道，“我誤會？課堂上要嚴肅，我說錯了嗎？難道你讀書的時候老師沒給你講過紀律嗎？你這樣教學生，也不怕影響了我校的風氣？韓老師請你代課真是天大的錯誤啊，現在就請你走下講臺，離開這裡吧！”