第11章 被npc比下去了……(第1/2 頁)

上課過程還是一樣的枯燥無味，但是有昨天的前車之鑑在，千里還是乖乖地聽起課來，畢竟基礎屬性還是非常重要的。

昨天沒有注意，或者說發生了昨天早上的誤會之後她在這個班上一直憋著氣，完全沒有興趣去觀察其他人。

今天倒是有了興趣，於是千里一邊聽著課，一邊操控著視角左右觀察著班上眾人。

她最先關注到的當然是目前好感度最高的沢田綱吉，不過對方的情況看起來並不好過，現在才剛上課沒多久，就已經像是曬了三天的小白菜，焉趴趴地倒在桌子上，頭頂上的氣泡裡只有表示暈頭轉向的圈圈圖案。

很明顯是個學渣呢。

千里瞭然。

越過沢田綱吉再往裡看去，中間的空位旁邊坐著的就是壽司店認識的山本了。這人上課明顯就要認真許多，腰背直挺挺地坐著看著老師，不過頭頂上的氣泡明明白白地寫著“嗯……不明白”的字樣，看樣子也是學習苦手的成員一枚。

班上其他人的狀態也很有趣，有的一看就是學霸，頭頂上的氣泡自信地顯示著老師說的每一道題的答案；有的早已經神遊天外，開始暢想著放學後的活動安排。

還有昨天被千里“打敗”的山田，正佝著腰，和旁邊的同伴竊竊私語，頭上的氣泡將他倆的交流活動一覽無餘地展示了出來：

‘廢柴綱怎麼會和那個轉校生一起來上學，他們昨天不是還吵起來了嗎？！’

‘你忘啦，昨天在咱們做值日的時候他們就說開了好像。’

‘kuso那個廢柴綱居然給自己找了個靠山！’

氣泡一會兒一變的，聊得還挺熱鬧。

老師顯然也是這麼想的，把教材往講臺上一拍，生氣地訓斥道：“山田隆！村田勇太！你們要聊就給我出去聊！”

於是兩個人的氣泡統一變成羞憤的樣子灰溜溜地出去了。

文化課沒什麼好說的，只要不跑神，及時回答問題，每節課基本都能收穫一點智力，偶爾在判定到了大成功的時候還能額外增加一點其他屬性。

千里平安地度過了今天的所有文化課，斬獲了3點智力和1點思維之後，跟著班級大流來到家政教室，料理課，主題是蛋包飯，下一堂是體育課。

千里：是打算讓學生吃飽了好去跑圈……

千里本身就有料理技能，和她分到一組的小森田也是會幫家裡人做飯的好孩子，她們這一組倒是不用怎麼擔心，就是另一邊……

因為這個班級原本是三十二人，現在千里轉學過來變成了三十三，而料理課又是兩兩分組，剛好多出來一個，於是出現了現在獨自一人孤零零站在一邊的沢田綱吉。

其實學校也是一個濃縮的社會模型，人類天生就會樹立階級以及站隊，按照財富、權利、外貌等一系列價值判斷一層一層地排列下去。

在學校，這種價值觀也不會有太多改變，只不過衡量標準變得稍微“單純”了一點，你的成績、運動能力包括你的外交能力，同樣都能成為改變階級的重要因素。

而擁有著“廢柴綱”的稱號的沢田綱吉，很明顯，在這套價值觀裡，他現在，是最下層。

於是所有人非常默契且自然地將他孤立了出來，連他自己好像也已經習慣，掛著尷尬的笑容站在那裡撓了撓頭，默不作聲地走到角落裡的料理臺前。

“那個——”千里沒能忍住，操控著小人走到沢田綱吉面前，選擇了課堂互動裡的【舉手】，“老師，我能和綱吉一組嗎？”

【沢田綱吉好感度up，68→70】

家政教室裡靜默了幾秒之後有點躁動起來，任課老師走了過來，皺著眉頭問道：“降矢同學，那你原來的同伴呢？”

“我們三個人一組