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是越城最好的高中，便說：「那就說明你智力正常啊，不可能別的都能學會，就英語學不會。首先你得端正你的態度，其次要改進你的方法。來，讀一下課文給我聽。」

遠夏第一次給屈文淵上英語課，主要是讓他從思想上轉變對英語的態度，摸清他的英語水平，再進行針對性的輔導。

屈文淵的英語底子很差，一百分的考試只能得個二三十分，也難怪屈俊清急著給他找家教。

遠夏只能從基礎教起，他沒有教屈文淵語法句式，而是陪他一起讀說英語，培養他的興趣，激勵他主動去學習英語。

他的基礎太差，現在談語法句式還早了點，先把詞彙量積累起來吧。

上課期間，師母進來了兩次，一次是送茶，一次是送橘子。見屈文淵認認真真跟著遠夏讀英語，帶著滿意的笑容出去了，果然還是要同齡人才能治得住他。

第20章 科技社

星期天下午，劉楊又拉遠夏幫詩社招了半天新。

遠夏時間多寶貴啊，自然不肯無償幹活，劉楊便允諾給他打一個星期的開水。

遠夏覺得打水還行，劉楊一看就是個十指不沾陽春水的傢伙，平時自己打水能趁方便就趁方便，現在答應給他打水，那真是太陽打西邊出來了，絕對要把握奴役的機會。

遠夏看他們一本正經策劃詩社活動，顯然很把這個詩社當回事，也就沒潑冷水打擊他們，誰的青春不激情呢，隨他們去鬧騰吧。

星期二上午三四節是機械製圖課，下課的時候，屈俊清對坐第一排的遠夏說：「遠夏，一起去食堂吃飯。」

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