第5章 對話(第2/3 頁)
常說話。
我甚至向自己保證不會做她壞事,但想想即使是四歲也不足以看到一些不同的、很酷的魔法咒語。
“恩……,寶貝,既然你知道我不會允許,為什麼還要做這樣的事情呢?我知道我是地球上最幸運的人之一,因為我有一個如此聰明的孩子,但有些事情你不能做,如果我說不要。”
媽媽帶著愛、憐憫、驚訝等複雜的情緒說道。
“但我只是想看看。”
我用低沉而挫敗的聲音說道。
“不是這樣的,你要明白,有些事情是父母要教給孩子的,有些事情是要阻止孩子做的……”她語氣很嚴厲地回答。
“我非常瞭解他的實力。
還有誰能夠閱讀、寫作和學習扔給他們的任何東西?我的寶寶在這方面是最好的。但萬一發生什麼意外,我不能讓他陷入危險。
我會盲目地相信布萊恩,但不會相信這個對外部世界沒有任何瞭解和實踐知識的四歲孩子。
如果他年紀輕輕就成為法師,我們就無法擁有他珍貴的童年了。
慶幸的是他不會很快經歷<覺醒>……”
“媽媽?”
聽到我的聲音,她猛然從思緒中回過神來。
「咳咳!是的,所以我只是說,在你以後能經歷<覺醒>之前,我禁止你問任何關於魔法的話題。
即使在那之後,最終決定權仍然是我的。你明白嗎?”
媽媽的語氣很權威,更像是命令。
“是的!”
我不自覺地大聲喊道,就像一名士兵響應隊長的召喚。
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“嗯……,你還有什麼想說的嗎?”
在對魔法等禁止之物進行了長時間的講授後,她帶著平常頑皮的微笑問道。
“媽媽……好吧,你看……”
我對這部分猶豫不決,過了一段時間我要和媽媽討論一下,但時間和地點幾乎是完美的。
但不知為何,她的表情反而更開心了。
‘哎喲~,他這個樣子真是太可愛了。
就像他的父親一樣。那表情和猶豫的聲音……今天真是美好的一天呢~”
她的思路與我的思路不同。
“呃……我想要一把弓?”
我終於猶豫了很久才問。
這是我提高身體素質的方法,而不是提高智力的方法,智力是基於知識、綜合能力和自我意識的。
“就是這樣?”
我媽媽的表情非常困惑,突然從她快樂的微笑臉變成了這樣。
‘他難道不想像他父親一樣成為一名法師嗎?不,不是這樣。
圖書館裡所有與魔法有關的書籍他幾乎都讀完了。對於一個 4 歲的孩子來說,這是一個令人難以置信的成就,但是弓能做什麼呢?
如果是劍的話我無論如何都不允許,不過木弓也可以。
但仍然,原因可能是什麼?他打算去狩獵什麼嗎?
媽媽臉上突然露出了擔憂的表情。但隨後她就冷靜了下來。她用充滿震驚和驚訝的眼神看著我,問道。
“為什麼我可愛的小寶貝想要一把弓?你想成為一名弓箭手嗎?”
她的聲音平靜而甜美,眼中也帶著好奇的表情。
「是啊!我想射箭、使用魔法!」我用堅定的眼神誠實地回答了她。
“為什麼是弓?劍不是更好嗎?”
看到我眼神堅定的樣子,她滿臉欣喜地問道。
“不,有了弓,我就會離目標很遠。
就像魔法一樣,如果對手靠近,施法時間和施法過程都可能被打斷。但我
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