第31章 爆掉你的腦袋(第2/2 頁)

不是一睡著就會到達這裡。”

青年沒有聽清墨淵說的話，帶著一點疑惑，“你說什麼？”

墨淵搖了搖頭，把自己的思維拉回來，詢問關於冥想功法的事情，“你知道冥想嗎？”

青年點了點頭，“當然，冥想的功法可是任何一個修士應該學習的。怎麼了？”

墨淵想了想，“那你知道，你的主人曾經創造過一部冥想功法嗎？”

青年略微思索一下，“我當然知道啊，我就是在研究那一部功法的時候誕生的。”

墨淵點了點頭，“這一部功法又要求提前開啟識海，這件事和常識中的修煉相悖。我想要問問你，這樣的好處與危害。”

墨淵懶得去詢問他是否贊成任何去學習，畢竟這個青年投影就是那個時候誕生的，他怎麼也不太可能會反對。

但是詢問一下這套功法的優劣卻可以直接幫他確定是否應該修煉。

“我不建議你學習。”青年似笑非笑地看著墨淵，“這是我的主人在實驗中創造的功法，他不像你想象中的那樣簡單。”

墨淵這一次倒是有點出乎意料，“為什麼？”

青年的反應反倒讓墨淵不知道該如何是好，畢竟他一直認為知道這一部功法的人不是特別反對就是特別贊同。

“修行這一部功法的人都是我主人的門徒，他們都經過我主人的通識教育，具有著一定的認知基礎。”青年笑著回答，看著墨淵的目光沒有帶著不屑的情緒，但是墨淵反倒是局的他有一種若有若無的瞧不起的情緒。

“通識教育？”墨淵有點疑惑，“這和通識教育有什麼太大關係嗎？”

雖然已經在那一本筆記中有看到那一位傳奇人物曾經在通識教育上下過的功法，但是墨淵還是覺得有點疑惑。

青年思考了一下，才開口道，“通識教育決定認知，而認知影響精神力，精神力內化成識海。你在沒有通識教育之前進行修煉，那麼就是以你現在所知道的為基礎。

反正那群傢伙的功法也練不死人。但是如果你修煉我主人這一部功法，那麼就是在用識海來指導修煉。萬一世界本質和你的認知不同，就有可能在精神力動盪的時候。

爆掉你的腦袋！”

：()理科生在魔法世界造高達很合理吧