第165章 上番、教閱之策(第2/2 頁)

竟，早在之前他們還是屯將，各鎮還僅有上千府兵的時候，這個問題就已經暴露出來了。

單以眼下這些鎮守使都還是士兵階位的能力，讓他們訓練管理十幾個新兵，基本不成問題。可如果要管理百來號人，這些屯將們就有些捉襟見肘了。如若涉及千人以上部隊的管理訓練，這種高強度的指揮、排程水準怎麼也不是這些僅有士兵階位的鎮守使可以完成的，少說也得是那幾個指揮使、師帥級別的名將，才能勝任。

正因如此，眼下乾國各地的府兵訓練，效果都並不讓張碩滿意，只是他一直也沒有更好的辦法解決這個問題。畢竟，要滿足乾國當前九縣八十一鎮四十餘萬府兵訓練的將官要求。這是當前無論哪一個國家的人才儲備，都無法達到的。

就在張碩苦惱之際，王安石卻突然出聲道:“臣有一法，可解國君所慮。”

張碩聞言一驚，不由轉頭看向王安石，只見王安石不慌不忙道:“既然各地鎮守使無法自行完成士卒編練。那麼以臣之見，可在各地府兵訓練中，推行上番、教閱二法。所謂上番，是由國君下令，各鎮府兵皆由轄地鎮守使帶領，每月須輪流往各縣指揮使處上番，由各縣指揮使親自實施訓練。如此輪換之下，便無需耽誤各鎮府兵平日任務。

而教閱之法，又分“團教”和“集教”。所謂集教就是設定教場，將地的各鎮守使集中教閱，待各鎮守使學成武藝，再轉充教頭，以樣畫葫地對府兵實行團教訓練……”

“我去，這不就是保甲法嗎？”

看著眼前侃侃而談的王安石，張碩不由暗暗咂舌。看來王安石這是打算要把保甲法融入到自己的草創的府兵制裡去啊。

不過對此，張碩也沒有太多意見。別看歷史上王安石變法中，青苗、市易、保甲等新法問題多多，但是其中值得參考的地方還是不少的。