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這麼一想，也不多做要求，當即點頭答應了，：&ldo;你若想了解，先不用去作坊，我找幾個熟悉染布的管事過來同你細說。你祖母手裡的那個莊子做的也只是尋常染布生意，去與不去沒什麼區別。&rdo;

項景昭點點頭‐‐祖母是外嫁女，手裡握著的肯定不是一手技術。

這樣安排也好，省時省力。

等第二天下午，果然有三個管事來見他，他抽著下課時間問了問染布的普通染料，還有市面上最時新的花色，漸漸心裡就有了底，笑道：&ldo;麻煩幾位叔伯了，我知道了。&rdo;

又喚紫雲送客‐‐紫雲是他當了嫡長子後按規制新配的丫鬟。

幾個管事嘴裡說著不敢當，心裡卻有些不以為然，老爺一大早就令人傳話給他們，說少爺要問話，看那高興樣，還以為小少爺要做多大事呢，卻原來問了兩三句就歇了。

到底是個孩子。

其中有一人想出聲提醒，被拉住了。三人走出屋子後，拉人的那人提醒前面一人：&ldo;富貴人家的少爺胡鬧，咱們陪著就行了，何必認真？誰知道這少爺是什麼性子，若是你提醒了，反讓他覺得丟了面子，到時惹禍上身才追悔莫及！&rdo;

其餘兩人想想，確實是這個道理，還是一問一答，再不多言穩妥些。

這邊竊竊私語著，那邊項景昭也在撇嘴‐‐他只問了時興的染布花樣就大概知道現在的染布技術到什麼水平了。

像管事提到的現下老百姓中最興的青花布，不過是在染前用溫水浸泡布料以加強著色，只是雖然操作簡單，但還沒被大多數人想到罷了。

像以糯米為主料熬固色劑這種法子，看來還沒人想出來。不過這法子雖有效，項景昭卻懶得用，實在是因為成果來得太輕鬆他覺得無趣，他要弄，就弄個大的。

倒不為賺錢，不過是為平凡的古代生活添一點顏色罷了。

磨蹭了一會，就到了何風的課。他難得的沒有仔細聽，而是在紙上塗塗抹抹，待畫好了，興高采烈地拿給何風看。

何風探頭往紙上一瞧，立馬拿起一本書往項景昭頭上敲：&ldo;我說我講得累死累活換不來少爺你一個抬頭，原來是在搞這些玩意兒！&rdo;

項景昭反應極快得躲了過去，又嘻嘻哈哈地湊過來：&ldo;何風你先看看我畫的是什麼。&rdo;

何風再一細看，隱隱能看出來畫的是器械圖，只是這線條太有藝術性，少了機械圖特有的比例和工整，所以自己第一眼沒看出來。

&ldo;合著你是把我當成你家作坊裡的匠工了啊，跑到我這學工圖。&rdo;

&ldo;何風你先別跟我計較這些，先來幫我看看這玩意兒畫的怎麼樣。&rdo;

那張圖上雖然各個零件之間的介面已經畫出來，但還是不夠細緻，尤其是機械圖特有的比例他一點都沒畫出來。

項景昭第一次畫工圖，確實缺點多多，他自己也知道。

何風瞅了半天沒瞅出個所以然，不耐煩地把畫紙一扔：&ldo;誰知道你畫的什麼勞什子玩意，我怎麼搞得懂工匠的東西。&rdo;

何風並不是真看不懂，只是他也只是看出了個一二，索性不說。

畫匠和畫家雖都是紙上動筆桿子的工作，但到底被世人分了檔次，何風說這種帶貶低意味的話也在情理之中。

項景昭原想著何風懂畫工，在這方面能指點他一二，卻不想結果是這樣，而且因為他上課不認真，何風罰他臨摹三幅大師之作，項景昭的小臉一下子苦下來了。

他此時已隱隱出現了前世的老毛病，因有新事物出現