第61章 我們家的小小鳥啊～～～(第1/3 頁)

雖說最後虛驚一場。

但經此一遭，周晟坐的那輛大巴車頂篷被掀了，前後門也被卸了。

四處漏風。

再說開著回去，肯定是不能夠。

於是，老師把車裡的這群小學生分成幾組，往每輛武裝警備車裡都塞了幾個人。

最後勻一勻，還有兩個是坐武裝直升機回去的。

那叫一個神氣。

因禍得福，也都不怪周晟帶小蛤蟆上車了。

紛紛盼著下次郊遊，周晟能再發一遍力。

爭取弄個坦克什麼的坐坐。

郊遊到這裡還沒結束，老師抓緊機會，給每人佈置了一篇兩百字的小作文。

爭取在快樂而短暫的時光最後，給他們添點堵。

等到十月份，學校進行期中測試。

這個時候的課程還不難，只要平時認真聽講，考試前再翻兩遍書，班上一半人都能考雙百。

等到四年級，難度陡然上升，有些小孩皺著眉頭努努力，也能考到95分以上。

再到五年級，學生們彼此之間開始逐步拉開差距，同時也出現了有些人語文更好，有些人學數學更輕鬆的情況。

等最後到了六年級，一個人學習天賦和學習態度什麼樣，大致也就能估摸出來了。

他們這群孩子，前路註定是毫無坎坷，一路坦蕩的。

所以學習成績並不是他們人生道路上唯一的出路。

不用天天挑燈熬油悶頭苦學，也能擁有別人幾輩子都掙不到的光明未來。

沒有壓力籠罩在頭上，自然都秉承著輕鬆愉悅的態度，也不太在意自己究竟能考什麼樣的成績。

家族勢力、人脈關係、名利場，盤根錯節，枝葉互動，這才是他們家族之所以壯大，並且需要自己牢牢掌握的東西。

當然，也不所有人都希望自己孩子碌碌無為，一事無成，只知道揮霍無度，成為遊手好閒的二代子弟。

有些人是長子長女，未來需要他們繼承偌大家業，家族日後興盛全繫於此，自然要他們比一般人還要刻苦。

次子次女多半都是作為後備選項，防備天有不測風雲，一旦他們的長兄長姐不幸出了意外，那就需要他們頂上去，接過重擔，為家族的延續燃燒自己，增添星火。

命好的都是家裡的老三以下的小輩，家族使命落不到身上，也就用不著多優秀出色，明事理，知進退就夠了。

總而言之，因人而異，各家有各家的活法。

同樣，透過他們平時在學校的表現和學習態度，也就能大致判斷這個學生在自己家裡，今後是一個什麼身份。

當成績拉開距離分出三六九等之後，底下的氛圍和諧，歲月靜好，頂頭的競爭激烈，你追我趕。

即便如此，柏鳶仍在每次考試中穩紮穩打，牢牢佔據排名榜首的位置。

並且，因為她情況特殊，每次考試不止做自己年級的卷子，還會抽空把高年級的試卷也一併做了，只是後者不計入總分排名。

等成績出來，老師拿著試卷一看，同樣不比任何人差，放在大榜裡，也是第一。

即使某次考試大榜，柏鳶的名字排在第二位，也是因為電腦系統自動按照拼音字母表排列，第一行的那名同學姓氏是A開頭。

而‘柏’，是b。

只要是老師，就沒有哪個不喜歡學習好的學生。

老師高興，回回拿著她的試卷一頓誇，從班級誇到家長群。

大院裡的家長們也都見過柏鳶。

家裡那些淘小子們如今能規矩起來，少惹禍，少讓他們生氣，也都離不開她的功勞。

有些家長還希望她能幫著多教訓自家孩子。