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在此之前歷屆, 關於女生徒分數過低的問題，也有鬧過。但那時候的答卷以策論為主，這種主觀性的文章本來就很難打分，那些女生徒人數又少，也沒鬧出結果。

可這次不一樣，童生入校考試，是不考太多長篇大論寫文章的題目，基本就是考孩子們的知識面。所以是有大概確定的分數的。

當然，上林書院大部分都是男子生徒，他們對女孩的「鬧」，是不太感興趣的，問題就是在這紅紙與試卷中間，有幾張筆墨勾勒的簡筆畫。

第一張，畫的是幾個帶著書生綸巾的中年文人，正跪下給一個女富商磕頭，文人們還諂媚抬手，配文：「我們馬上帶女童生來。」

下一張，則是中年文人，佝僂的背上背著好幾個肥頭大耳的男娃娃，指著一群抱在一起的女孩，配文：「你們就是不行！」

最後一張，視角卻變了，寫著「二十年後」幾個大字，幾雙繡花的翹頭鞋、木跟繡鞋踩著一群光著屁|股的老男人，能從綸巾上看出是上圖裡的文人們，這幫文人恐懼的抱在一起，配文：「你再說一遍？」

這樣出糗的圖畫一出，滿心好奇的少年生徒們紛紛圍過來，又笑又叫，還在一起嚷嚷著辨別，這些中年文人裡，是哪個哪個先生，會不會是院主！

「哎，你看這兒寫的小字！」

第二張圖裡，那些抱在一起怒視文人的女孩身上，寫著一些小字：「輿國公府三女。」「極文殿大學士之長女」「珍妃堂妹」等等字。

治這時候的男人，說什麼天賦人權，男女平等，往往是沒什麼用的。但要是明晃晃的告訴他們自己的家世，先用階級的拳頭砸下去，還能讓他們畏懼幾分。

這只不過是標明一點，這些女孩也都出身非富即貴，能被送來這裡，更是家中寄予厚望的明珠。成績如此優異，也都是聰慧堅韌的讀書人。

你今日欺辱，明日這些女孩但凡做了女官、登了高位，必然會報復孩童時期的不公！

梁栩看清，心裡頓了頓。他對這些事不太關心，但貼這些紙條與簡筆畫的人，顯然很懂人心，懂得如何吸引目光、列舉證據。再加上簡單易懂，挑釁矛盾的畫面，不論是正方還是反方，都可以輕鬆被挑起怒火。

這就夠了，張貼這些的人，只為了大範圍的討論，而不為了必然追求到正義的結果。

梁栩看見，圍觀的人群中，有幾個女童生，似乎憤怒又激動的幾乎要落下淚來，抱著彼此的胳膊，攥著拳頭。

也有一個身量頗高的先生，梁栩在上林書院待了有段時間了，好像記得是一個挺懶散的混飯吃的先生——好像姓盧。

廣場上擠了不少人，不是踮著腳尖圍觀，就是在討論，緊接著就看到幾個先生和護院，拎著木桶、鏟刀，怒氣沖沖的朝這邊來了！

「讓開！」

「不許看了，這裡要清理了！」

有些年歲大的生徒擰起眉毛：「不是說這些招貼板上的東西，只會由生徒結社的強學會每月清理一次，書院都不可以亂動嗎？」

「是啊是啊，今兒把這個清了，明日是不是要把我們罵知府的也給清了！上林書院不是朝廷的喉舌，看來是朝廷可以罵，書院卻還罵不得了！」

護院們撥開生徒們，從木桶中拿出鏟子刮刀，就打算把這幾張試卷和畫全都清掉。

沒想到幾個圍觀的女童生，竟然張開手臂，站在那木板前，她們個子小小，臉卻憋的通紅，為首一個粉色衣裙的女孩，喊道：「你們敢動試試！我今日就在這兒不走了！」

幾個護院僵住了。

他們說是護院，但也只敢趕一趕那些想入學卻沒考進來的窮書生，但這書院裡的生徒，他們沒幾個敢動——畢竟書院裡，王公子孫，非富即貴，哪怕現在不發達