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二老戲雙童。

家庭百十口，

世代四五重。

門前栽楊柳，

屋後長梧桐。

古宅秦磚覆漢瓦，

鄰寺鐵杵打銅鐘。

紀曉嵐一抬頭，見已走到四叔屋內。四叔說：&ot;你看屋裡，還有什麼物件沒有

對過？&ot;紀曉嵐看到嬸母李氏正在裡間做針線，坐在炕沿上，雙腿下垂，一雙小腳

上穿兩隻紅緞繡花軟鞋，十分惹眼。就衝著容端擠眼一笑，用手一指：&ot;此物尚未

對過。&ot;四叔一笑，出一上聯道：&ot;三寸金蓮瘦；&ot;紀曉嵐眨眨眼：&ot;一雙繡鞋輕！

&ot;說罷，笑不可支。

李氏一聽這叔侄倆在拿她開玩笑，停下手中的針線，嗔怒著拿起炕上的笤帚，

罵道：&ot;小兔崽子，這也能用來作對嗎？&ot;容端急忙上前勸解：「誰人不有足？&ot;紀

曉嵐提衣衿，上前佯施一禮，笑嘻嘻的說道：&ot;何必動無名。&ot;這一對答，把四嬸

逗笑了，說道：&ot;去去去。&ot;叔侄倆被李氏攆出屋來。

紀曉嵐性喜玩耍。一日，要婢女梳上髽髻，狀如蟬頭，怪模怪樣地去街上耍

鬧，迎面撞見常來他家行走的和尚惠明。惠明走到近前，笑著說：&ot;五公子，都說

您聯語對得好，我出一聯可否？&ot;紀曉嵐把頭一歪：&ot;儘管出來！&ot;老和尚用手撥了

撥紀曉嵐的髽髻，出一上聯道：&ot;牛頭喜得生龍角；&ot;紀曉嵐白了老和尚一眼，張

口對道：&ot;狗嘴何曾長象牙。&ot;站在一旁的人，忍不住哈哈大笑起來。老和尚也笑

道：&ot;五公子果然天資聰敏，將來定是棟樑之才。&ot;此後，紀曉嵐出口成章的本領

在鄉裡傳開了。人們常出對考他，他也常以妙句相對，出語不凡。紀曉嵐在書館

裡的功課每天都是早早完成。先生常是早晨佈置，中午檢查；午後佈置，傍晚檢

查。書館裡十幾個紀氏子弟，每次都是紀曉嵐第一個背完功課回家。

那天傍晌，紀曉嵐早早回到家裡，找出陀螺和鞭子，等著叔伯哥哥紀昣放學

後一起打陀螺。他等得心煩了，就跑回塾學裡觀望。

原來老師在水邊閒走，看到人們把收割的蘆葦垛起來，有的苫上了葦席。於

是，便編出一個&ot;葦草織席席蓋葦&ot;的上聯要弟子們來對。學生們對不出，先生便

把他們留下了。紀昣也在其中。

這會兒，紀昣見弟弟來了，便悄聲把上聯告訴了他，要他幫著對出一下聯。

紀曉嵐稍加思索，便有了下聯。他把手裡拿著的小鞭子，朝哥哥一晃，說道：&ot;下

聯不正在弟弟手中？！&ot;紀昣看著鞭子，眉頭皺了起來，不解其中用意。

紀曉嵐見先生走了過來，便替代紀昣對先生說：&ot;學生有一下聯，不知妥否？

&ot;先生說：&ot;請你答來。&ot;「學生對的是&039;牛皮擰鞭鞭打牛。&039;&ot;「葦草織席席蓋葦，

牛皮擰鞭鞭打牛。&ot;先生吟詠一遍，便連連叫好。

接著，又出一上聯要紀曉嵐來對：

&ot;鞭打黃牛背；&ot;

學生們聽著有趣，都躍躍欲試。先生見了，便要他們來對。連續對了幾個下

聯，先生都不太滿意。這時書館外傳來幾聲狗叫，紀曉嵐應聲說道：&o