第32頁(第2/3 頁)

，延請外國巧匠，不能入手。&rdo;這種強烈引進西方先進科學技術和人才的要求是很可貴的。基於這種認識，他慷慨陳詞地說：

&ldo;鴻章以為中國欲自強，則莫如學習外國利器。欲學習外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。欲覓制器之器與制器之人，則或專設一科取士，士終身懸以為富責功名之鵠，則業可成，藝可精，而才亦可集。&rdo;

這是李鴻章在1864年5月間講的話，距辦成蘇州炮局不到半年。李氏很快認識到&ldo;覓制器之器&rdo;的必要性，尤其是為了&ldo;覓制器之人&rdo;，他建議專設一科取士，並且，&ldo;士終身懸以為富貴功名之鵠&rdo;。這在以八股科第取士的當時，在頑固守舊者看來，簡直是異端邪說！但這是時勢之必然。其思想開明和高人一籌於此可見。

李鴻章在辦蘇州洋炮局的實踐中所獲得的認識，是他積極舉辦江南製造局的思想基礎，因此，說上海洋炮局、尤其是蘇州洋炮局是過渡到江南製造局的物質前提，是完全恰當的。

三、&ldo;制器之器&rdo;的江南製造局創辦

三、&ldo;制器之器&rdo;的江南製造局創辦

上海、蘇州兩洋炮局是安慶內軍械所過渡到江南製造局關鍵階段，百江南製造局的創辦，則是李鴻章&ldo;覓制器之器&rdo;思想的實踐和運用。

江南製造局由下面三部分機器裝置所組成：一是容閎在美國購買的&ldo;製造機器之機器&rdo;；二是丁日昌在上海虹口地方購買的旗記鐵廣；三是蘇州洋炮局丁日昌、韓殿甲所管轄的兩局（兩個車間）。現分別簡述之。

首先談容閎赴美購買機器的簡單過程。

容閎（1828‐1912年），原名光照，字達萌，號純甫，廣東香山（今中山市）人。出生於貧苦家庭。7歲入英國傳教士古特拉富夫人所辦的小學讀書，13歲入瑪禮遜學校。該校第一任校長勃朗於1846年回美，容閎與另兩位同學隨同赴美。到美後，先入麻薩諸塞州的盂松學校，2年後考入著名的耶魯大學。1854年以優異成績畢業，獲學士學位（1876年耶魯大學又授予他博士學位）。學習期間，容氏即立下&ldo;借西方文明之學術，以改良東方之文化，必可使此老大帝國一變而為少年新中國&rdo;的決心。1855年容閎懷著強盛祖國的滿腔熱情，毅然從美回國。回國後，多次更換職業：擔任過美國駐華使節的文書；香港高等審判廳翻譯；上海海關職員；在英商公司和寶順洋行任職；還自由經商3年。這過程中，正是太平天國革命蓬勃發展和英法聯軍入侵時期。容閎憤清朝腐敗無能，而去天京向洪仁玕作過模仿資本主義進行改革的建議，無成。轉而把希望寄託於正在安慶招募人才興辦工業的曾國藩。1863年容閎在安慶面向曾氏說：

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6