第465章 自問(第2/2 頁)

開始，他就有意無意的在林旭面前展示各種術法神通，讓他耳濡目染。

林旭也果然被這些神奇的術法吸引，四歲的時候就利用神火符成功施展了神火咒。

看到這個小徒弟天資異稟，他也很欣慰。

於是對其開始了嚴厲的授法，教的全都是傷人害人的凌厲咒法。

轉眼間，林旭到了上學的年紀。

他雖然自己早就給林旭啟蒙過，也能教授他更多知識。可為了林旭今後能正常的生活，他還是託人幫忙，將其送去了學校。

或許是因為從小就對他傳授各種霸道的術法，林旭這孩子好勝心很強，什麼都要爭個第一。

每次考試之後，他都會拿著成績單回來彙報，表示自己是班上最厲害的。

可紫陽道人對這些不關心，他只要求林旭能夠儘快熟練的掌握所有術法。

然而在某一天發生了變故。

當時學校的老師突然打來電話，說林旭放火燒傷了班上的一個同學。

他當時勃然大怒，趕緊跑去學校，抓起這個不爭氣的小徒弟就打。

學校的老師和對方的家長都嚇了一跳，趕緊攔住他。

所幸那位學生的燒傷並不太嚴重，他賠了錢賠了禮。

臨走前老師告訴他，林旭之所以燒那位同學，是因為那位同學考試比林旭分數高。

他當時一愣，不明白為什麼林旭對分數這麼執著。

“他的父母呢？”

老師突然問。

“死了。”

紫陽道人搖搖頭。

，！

“這樣啊……”

老師若有所思，將他叫到一邊：“他這麼小就沒有父母，應該是想得到家人長輩的關愛和認可，你……”

紫陽道人一呆，頓時醍醐灌頂。

是啊，他還這麼小。

才三四歲自己就開始教授他術法，一直以來都對他十分嚴格，也從來沒照顧過他的情緒。

正常的小孩都有父母親人，爺爺奶奶關心，像個寶貝一樣疼愛著。

林旭卻只有他這個師父，還整天板著臉動不動就教訓一頓。

自己教授他術法，也是想了解當年對林家的虧欠。與其說是收養林旭，不如說是把林旭當成了了結因果的工具……

“我真是個畜生啊！”

紫陽道人後悔莫及。

從那以後，他開始關注林旭的心理健康，每年帶他回兩趟外公外婆家。

對於術法的使用也限制得很死，大學畢業之前只能學不能用。

並且開始教授林旭除了術法之外的東西，周易命理、經典道藏、善惡是非……

他開始盡力消除林旭的怨氣與戾氣。

不想林旭變成一個復仇機器，而是一個活生生的人，他應該有自己的人生和自己的選擇。

“我……做到了嗎？”

以往的經歷與畫面在眼前飛速閃過，紫陽道人看著已經長大成人的林旭離開的背影，捫心自問。

自那以後，他幾乎每天都會面壁自省。

思考自己所做的事，也思考自己所學、所走的道。

：()道士回村，從擺攤開始復仇