第169章 怎麼賺有錢人的錢(第1/2 頁)

蘇小小不懂箇中的關鍵，但北冥寒懂。

北冥寒笑道：

“徐師傅也不用擔心，從這裡出去，不會讓你入相府，也不會讓你入縣主府上的。讓你獨自成戶。”

獨自成戶？

徐大川眼睛一亮，這可是個機會。自己一直是奴籍，要是能獨自成戶，也不枉祖宗們傳下來的技藝了。

徐大川馬上跪下道：

“奴才願意。”

可是餘大人卻是皺了一下眉頭，這些匠人一向是被告皇家拿捏在手上的，這要是開了一個先例，那以後還怎麼管這裡面的匠人。

北冥寒又道：

“你願意還不一定能成，我先去找皇上要人，回頭再來和你們說。”

北冥寒回頭看了一下蘇小小，蘇小小點了點頭，幾個人又從工部的作坊出來，再去向了皇宮。

北冥寒要拉著蘇小小一起進宮去，這件事得蘇小小去說。

果然，當蘇小小在御書房裡把刻字印刷的事一說，皇上連聲叫好。

他馬上同意了從工部的作坊裡調這兩個人給蘇小小。

北冥寒卻是進言道：

“皇上，這事還得有個約束，你放開了他們入獨戶是個恩，但也得讓他們應下，跟著縣主做事五年。這五年裡，他們只接縣主給的活。”

蘇小小也懂了，這是要先給點甜頭，但又想約束住這位有手藝的匠人。

[嘖嘖，這相爺真陰險，一招又把人算計了，算了，我是算不過他的，這些事交給他我只管開一個書局的事就好了。]

正在幫著某人做算計的北冥寒：…丫頭，我這是在幫你啊，你這是說我算計人吧？

皇帝自然懂北冥寒的意思：

“好，加上這一條。”

皇帝很看好蘇小小的這些辦法，把書印刷出來？

這對皇朝來說，真的是好事。

先皇死之前，龍辰煜還是一個普通的皇子時，就曾出遊過，他是真正的體會過鄉下的孩子沒有書讀的。因為他們買不起紙，沒有筆墨抄書。

而能抄書的，最少是先學會了寫字識字的，而要學會寫字識字，最少要先啟蒙，啟蒙得交束脩，沒錢的孩子就在這種迴圈下讀不了書。

而且就算能去啟蒙的孩子家裡，有兩本完整的書的都不多，大多孩子都是讀到了十一二歲了，家裡才給買了點紙筆給他去找先生抄了書回來讀。

讀一本書自然考不過童生的，抄幾本書得多少紙筆墨？

所以，讀書這件事，幾乎就是控制在那些大戶人家的手上了。真正的寒門學子，少得很。

有些孩子就算是聰明，但沒錢讀書。大戶人家卻是存書上千本也不會拿出來給別人讀。

如果真的可以印書出來，這樣普通的啟蒙的書可以收費少一些，就給了大多數的孩子一個機會。

特別是蘇小小說，啟蒙的書印出來了，家裡有兩個孩子以上的家庭，就送一套書，由朝廷負責這個書的錢就是了。

這樣的話，更多的孩子就能看到書了，一個家庭也不怕負擔過重。兩個孩子用一套書還是可以的。

只要交束脩去讀書的話，就會有更多的孩子走進了學堂。

蘇小小還提議，考上了童生的，就送一套考秀才的教材，考上了秀才的，就送一慄考舉的教材。

這樣不到三年，就可以達到整個皇朝的孩子人人有書讀。

只是，開始時，朝廷要增加一些負擔。

但蘇小小啟動了自己的商業頭腦：

“皇上，我們送書，只是為了保證普通的百姓家的孩子也可能有書讀。但有錢人家的孩子，他們就會想讀得更好，那我們的書局裡，就可以賣一些輔導性的書啊