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宮粉還未來得及開口，卻聽修玉道：&ldo;對了疏盪，你不是有課程作業要向宮粉交代嗎？之前就準備找她，被我拖來下棋了。你們聊吧！&rdo;

疏盪不理會修玉拋過來&ldo;你懂得&rdo;的眼神，愣了一下介面道：&ldo;嗯，是的。宮粉你有時間嗎？&rdo;

蠟梅嗅到了不尋常的氣息，若有所思地從疏盪、修玉、宮粉的臉上掃視一圈，卻也並不明白個中緣由，疑惑地回去了。

&ldo;那個，疏盪老師，您找我有什麼事？&rdo;在荷花池畔已來回走了兩遍，見疏盪壓根沒有開口的意思，宮粉忍不住問道。

對於修玉丟過來的難題，疏盪很為難。

明明修玉那廝慣會賣弄風情，無論是勾引小花妖還是拆散有情人，都是手到擒來的小事，偏偏將此事鄭重託付給自己。

要知道，疏盪君活了五六百年，動情也只是對小菱那一次。而且發乎情、止乎禮，連小手都沒拉過。

但認真來說，修玉的判斷沒有錯，這事還非得讓疏盪來做不可。宮粉對疏盪，可是當成天神般敬重。但是對修玉，雖然有感激和尊重，卻多了一層戒備。

宮粉此時朦朦朧朧的感情，和愛情確有一線之隔。那個人間的男子，只是恰好在她最消沉的時候出現罷了。正如人落水時面前漂來一段枕木，非要抓住不可。

若是由修玉出面對宮粉說教，那這一層阻隔便會被粗暴地撕碎，反而可能將宮粉推到人類的身旁。

有多少早戀的案例都是因為父母處理不當，不僅沒阻止，卻起到推波助瀾的作用。又有多少無知的少男少女，在與監護人抗衡中，才堅定了&ldo;愛&rdo;的信仰。

疏盪在猶豫‐‐是單刀直入、開啟天窗說亮話，還是採用迂迴戰術、旁敲側擊呢？

&ldo;嗯，這個，我想和你談一下，關於，那個……&rdo;

疏盪話未說完，看見宮粉突然露出驚詫的神色，便停下話頭，順著她的視線看過去。

原來那一對蜜糖一般難分難捨的戀人，不知怎的起了衝突，女方啪的打了男方一巴掌，氣哼哼地跑了。

這一出鬧劇開始的突然，結束的更加急促。宮粉看得瞠目結舌，回過神來，不好意思地問道：&ldo;啊！對不起，您剛才說什麼？&rdo;

疏盪深深吐出一口氣，倒十分感謝剛才的兩位主角，化解了他方才語無倫次的尷尬。

&ldo;人類思想反覆，心思難以捉摸，就像此二人。故而我等須對人類敬而遠之。然&l;妖精的自我修養&r;這門課，不僅包括對自身的內省，還有對外物的感知。宮粉，你對人類這種生物有什麼看法？&rdo;

&ldo;人類？&rdo;前輩該不會聽說了什麼吧？宮粉好似做了虧心事，臉不由得紅了。&ldo;老師，雖然人類和我們生活在同一片土地，彼此的交流卻是單方向的。人類可以種植花草樹木，給我們施肥捉蟲，卻聽不到花妖草精的聲音，看不到我們的相貌。我對人類知之甚少，說不好。&rdo;

&ldo;你能看到我們和人類之間的鴻溝和交集，就已經看得很深刻了。我們植物雖然有著得天獨厚的本領，僅憑自身便可以很好地存活下去。但也從出生起就深陷桎梏，紮根在哪裡便移動不得。若是人類一時興起，我們甚至會有滅頂之災。&rdo;

人類帶來的滅頂之災啊！

疏盪說到此處，一晃神似乎看見小菱從荷花池的水面婷婷而出，朝著他燦然一笑，轉身去了。

☆、第三十章身陷仙牢

&ldo;老師，老師？&rdo;見疏盪對著荷塘出神