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似曾相識，所以，之後我這也是就讓孟嘗和宋先去自習室，自己隨之的，向上而去了。

嗯，那個，其實，我們三個人當時也已經是爬到那教學樓的頂樓了，而此時，之所以有人還能繼續再往上爬，我之所以也還可以再往上走，主要也還是因為我們學校那些建築的構造。我們學校的那些建築，也都是那歐風的建築嘛，雖然具體我也說不上到底是那哥德式建築、巴洛克建築，亦或是那古典主義建築的，反正是吧，我們那些教學樓的樓頂之上，都有著那麼個梯形形狀的&ldo;尖頂&rdo;，那麼個突起部分，所以，我們這時即便是已經爬到那教學樓那頂樓了，依舊的呢，這也是還可以再往上爬一下。至於這，其實我在剛上大學那天，在第一次看到教學樓上那突起部分、隱隱約約看著上面像是有個鐘錶形狀的圖案時，也是就在那想了，想著上面那個突起的&ldo;尖頂&rdo;上面，會不會也有個鐘錶，就跟英國的大本鐘似的，平時給我們上下課時打個鈴用的，而當時呢，也是就想上去看上一下，只不過後來，這那那這的，把這事，卻是給忘了，一直也是沒爬上去看上一下，而此時，也還是我第一次爬呢。

這般一邊想著，我這也是就順著那樓梯，徐徐的往上爬了，先是向北爬了那麼一段，之後往南又那麼個一折，而這時，我這也正欲繼續再往上爬，抬頭那麼一看的，果也真是就見，在那最最上方，有那麼個的人，正一動不動的在那面對著牆面，一動不動，一動，也不動，也不知是在幹啥，甚是的詭異。

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