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李煒把心裡的小算盤打的噼啪響，就等著安瑜在數學課上演砸了才好。

然而讓他沒想到的事發生了。

當數學老師點名讓安瑜上臺給大家講解習題的時候，班裡有不少同學都用一種看好戲的眼神目送這位著名的童星學渣登臺出醜。

眾人以為安瑜會垂頭喪氣，或者畏首畏尾，再或者更有戲劇性一點，直接拒絕老師的要求。

不過這些都沒有發生，安瑜昂首提胸，闊步擺臂，大大方方的走上了講臺，然後信心十足的拿起粉筆在黑板上&ldo;刷刷刷&rdo;，非常流暢的寫了起來。

整個解題過程一氣呵成，中間一點停頓都沒有。

這道題不算太難，說實話，班裡除了個學渣沒答上來，他們狀元班其他同學都做了出來，就算沒得滿分，也都多多少少得了步驟分。

所以能做出這道題並不稀奇，稀奇的是做題的人。

安瑜可是他們班的&ldo;老麼&rdo;，公認的關係戶學渣，除了臉好條順有名氣，此人在學習上可謂一無是處，是同學們私底下的群嘲物件。

但是現在這個渣渣竟然異常順利的解答出了這道中等難度的數學題，什麼情況?

眾人不免交頭接耳，議論紛紛，&ldo;他肯定是死記硬背!&rdo;

這個言論一出，立即一片附和聲。

沒等安瑜反駁，數學老師先發聲了，&ldo;肅靜，安瑜同學在上面解題，你們不好好看，在下面說什麼呢?誰在說就讓他上來把附加題做了!&rdo;

昨天考試的附加題全年級只有肖睿澤一個人得了滿分，因此數學老師的話成功制住了眾人的躁動。

安瑜寫完，把粉筆瀟灑的往筆盒裡一扔。

同學們的議論他都聽見了，但是爭議越大，才越有意思，他就喜歡這種反轉的趕腳，這種受人矚目的趕腳，誰讓他安瑜從小就當慣了明星呢。

數學老師看他一副胸有成竹的樣子，不免失笑。

她還是挺喜歡安瑜這個小孩兒的，沒啥心機，單純可愛，雖然學習成績不太好，但從不調皮搗蛋，而且人緣貌似還不錯，她之前就想給他找個學習好的同學當同桌，帶一帶他，沒想到肖睿澤和牧笛這兩個年級排名第一第二的學霸都表示可以幫忙。

最後她考慮了半天，覺得讓牧笛和他坐同桌，男女搭配雖說幹活不累，但也怕俊男靚女日久生情，萬一再搞出早戀的事兒來，耽誤了兩人的學業，便是適得其反了。

這才找到肖睿澤，讓他做了和安瑜隔了一條過道的同桌，但不知道什麼時候，數學老師也就是他們班主任觀察，安瑜好像和前桌的李煒關係更好，哎，這孩子們的事兒，她還真是管不了。

但不管怎麼說，學習成績能提高是正經，今天看起來就有效果啊。

數學老師略帶讚賞的對安瑜點了點頭，然後說道，&ldo;看解題過程，思路很清晰了，你再給大家講一講吧，這樣對你自己也是提高，能加深印象。&rdo;

這種安排正中了安瑜的下懷，老師話音剛落，他便條理清晰地講解了起來。

肖睿澤坐在下面聽得格外認真，他發現安瑜在講解的時候，不是完全照搬他昨晚講得內容，而是加入了一些自己的理解，這很讓他意外，也很讓他驚喜。

這說明安瑜不僅僅是會套用公式做這種型別題了，而是已經充分理解消化了這個知識點，並且還做了自己的思考。

對於一個學渣來說，能做到這一點，非常了不起了。

安瑜講完之後，肖睿澤不禁對他笑了一下，然後在紙上寫了個大大的&ldo;贊&rdo;字，悄悄舉起來給他看。

看到肖睿澤的大&ldo;贊&rdo