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口氣：「找點事情給我做吧。」

咦？龔總聽到這話的感覺,就像看到家裡的龔爸爸說：「大毛,你去休假吧。接下來的案子老子替你搞定！」

龔總愈發肯定阿巫的不正常，遲疑地確認一遍：「真要找事情做？」阿巫這是在擔心什麼？還是說,有什麼事情能讓阿巫這麼擔心的？

伴隨著阿巫肯定的點頭,龔總也在心裡添了一絲疑惑。

阿巫現在的狀態肯定不適合一個人帶著燒陶製茶什麼的,適合阿巫的人多的方法,那就是上課。

阿巫上課不是第一次了,但這一次上課顯然和以前不一樣。由龔總當助教，準備了各種教學器-材，包括教鞭在內。巨-大的木板上，龔總畫上了各種簡易的圖案，簡稱四格漫畫。上面都是一些日常生活中發生的事情，譬如說受傷的正確處理方式，骨折的正確處理方式等等。簡單易懂，一看就會。

骨折的處理不當，是造成獸人落下殘疾的主要原因。各個部位骨折的處理手法不一樣，另外單人受傷和有同伴的時候受傷又不一樣；還有各種緊急處理措施等等。細細講下來，一天時間根本講不完。

上完課，阿巫問：「都明白了嗎？」

眾村民回答：「都明白了！」

阿巫難得露出一個笑來：「好，那我們明後兩天來進行一次考試。」

村民們表示，考試是神馬？能粗嗎？

阿巫簡單解釋了一下：「考試內容就是今天上課的內容，覺得自己已經會了的，可以直接到我宿舍進行考試。考試只有三個問題，認真聽講的人應該都能回答。」

村民民很自信的表示：我我我！嗷嗷嗷！

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