第206章 牛頓與胡克(第2/4 頁)

多如牛毛，又不止他胡克一個，你激動個啥？”

一是知道自己打不過老者，二是覺得打架確實有失身份，冷靜下來的牛頓對胡克說道:“對不起，我不該動粗，學問有分歧很正常，大家坐下來討論嘛，至於我是不是朱家人，我也不清楚，可你看我這藍眼睛高鼻樑的，像是宋朝人嗎？”

牛頓這話問得很到位，人的出身可以編，但長相騙不了人的。這麼一說，眾人頓時沉默。

一根筋的胡克卻奉上一句:“難道崇禎沒有英國老婆嗎？你是混血兒！”

這下徹底惹惱了牛頓，他怒髮衝冠，二話不說，抽出長劍對著胡克就是一劍，可憐一代大科學家胡克瞬間便倒下，血流如注。

牛頓行兇？眾人大為震驚，其實從他的身世來看，也不算突兀，自幼喪父，受盡人間冷眼的他，骨頭裡刻有一種冷漠與仇恨。

沒有人知道他經歷過多少磨難和挫折，也沒有人知道他的內心深處隱藏著多少痛苦和憤怒。他的童年是在孤獨和無助中度過的，他的母親為了生計而奔波勞碌，根本沒有時間和精力去關心他的成長。他只能靠自己的努力和天賦來獲得知識和技能...

這種環境讓牛頓養成性格孤僻，疾惡成仇的個性，如今見胡克滿口胡言，竟然汙衊他是混血兒，一氣之下便揮劍殺了胡克。

有詩嘆曰:

傳謠不入刑，牛頓爸難瞑。

混血兒胡造，流言總未停。

張飛一看形勢危急，忙扯住正在行兇的牛頓，然後朝胡克吹了口仙氣，胡克晃晃悠悠的又站了起來。

張飛一把抓住牛頓的衣領，把他拖到一邊。然後，他對著胡克的臉吹了口氣，胡克的傷口便立刻止血了。他對胡克說：“你這個傢伙，不要再惹事生非了。有些事情不是你想說就能說的，你要知道自己的分量。牛頓是一位偉大的科學家，他的成就不是你可以隨便質疑的。你要是再這樣不尊重別人，我就不救你了。”

朱熹忙勸胡克:“你少說幾句不行啊，非得作死？有些事等我們調查清楚後再說吧。”朱熹是一位來自中國的儒家學者，也是一位宋朝的名人。他有著博學的知識和睿智的思想。他看到胡克險些被殺，便趕緊上前勸解。

宋朝科學家也對胡克說道：“你這個人啊，真是不知道死活。你怎麼能跟牛頓這樣的天才過不去呢？你要是再這樣無理取鬧，不僅會傷害到自己，也會損害到科學的聲譽。你還是趕快向牛頓道個歉，然後好好反省一下自己吧。”

這話說得好像他沒傷害過牛頓似的，要不是有神秘力量相救，牛頓的手早被他捏碎。

胡克望望救了他一命的張飛，又看看勸他向善的朱熹與那位老者，便不再作聲了。他低下了頭，向牛頓表示了歉意。牛頓並沒有原諒他，也沒有接受他的道歉。他只是冷冷地看了他一眼，然後轉身離開了。他的背影顯得孤獨而又決絕。

朱熹見此情形，不禁嘆道:“牛頓心胸狹隘，需從長計議啊。”

陳一茜不樂意了，她對著牛頓喊道:“你這皇帝一點風度都沒有，握個手能死人啊？”

牛頓被她一陣嗆，臉紅得像猴子屁股，忙轉身回來與胡克擁抱，表示有爭議可討論，相互學習嘛，最後便帶著胡克、朱熹等人隨旅遊團去遊玩去了。

遠古時期的四級文明長什麼樣？這個神秘的面紗，在牛頓的帶領下，才得以逐一揭開。

他們來到了一所學校。這裡沒有朗朗的讀書聲。一片寂靜中，陳一茜心中不禁湧起一股好奇。在牛頓的引導下，她們輕輕地走進教室。教室裡擺放著一臺臺微型人工智慧交換機，學生們頭戴“頭盔”，沉浸在知識的海洋中。他們的眼神專注而堅定，彷彿在探索著未知的世界。

三分鐘後，學生們陸續摘下“頭盔”