039.導演指導和角色塑造，封神！(第1/2 頁)

女主與男主的第一次見面。

滿天飛雪，波瀾不驚，沒有傳說中的驚濤駭浪，沒有海誓山盟！

一切都是那麼平靜且自然！

……

純真、嚮往、靈動，趙金麥心都融化了。

怎麼會有這麼萌的女主，怎麼會有這麼會抓觀眾心理的導演！

怎麼會有這麼高超演技的演員！

演一個不能說話的人，最困難的就是要壓抑住自己忍不住開口的那個趨勢：在信任的人面前開心時會露齒笑。

在與孃親分別時不捨全都寫在眼珠子裡。

表達感謝時是面對不熟的人略帶拘謹的淺笑＋行禮。

雖然十一一句話沒說，但她的眼神已經幫她全都說了，沒有大家擔心的、她一不小心沒控制住張了一下嘴想說話的場景。

看到這裡。

趙金麥不禁抿了抿嘴唇。

……

趙金麥拿紙擦了擦眼淚，心中微微有些難受，這劇雖然看起來有些甜，但是真的太壓抑了。

以至於她緩了好久才繼續看劇。

也就是趙金麥不知道。

後面的劇情！

要不然還真棄劇不看了。

這才兩集呢，他都差點扛不住。

放下紙巾，繼續盯著螢幕，不忍心錯過任何一段劇情。

事實證明，她又一次被這部劇給俘虜了！

這無疑是一件很難的事。

雖然心中早就對這部劇有了期待，

不過，能不能征服她，還得看這部劇的質量。

第三集。

對於十一，趙金麥的感官是心疼。

小時候時宜和父親關係很好，但父親卻被流放，時宜得到父親永遠不會再回來的訊息後受到巨大打擊，發了一場高燒，病好了之後就沒有再開口說過話了。

似乎有點故意的成分，趙金麥覺得編劇對女主太不友好了！

命途多舛，那麼小就經歷了和至親分開的痛苦，後來還被利用，送進南辰王府。

故事仍在繼續。

第一晚來藏書樓找她以後，師父已經習慣到這裡來尋時宜了。

“王府沒有好的去處，只有舅母的藏書樓有趣些”。

十一比劃著：“那師父為何不教我”。

“你是我正經收的第一個徒弟”，

“我從未有過徒弟”。

因為拿不定主意到底要教她什麼，即使案燻了凝神香，他仍然心煩意亂。

院內，鏡頭裡先出現的是對此一無所知的時宜。

順著她期待的眼神，望向鏡頭右邊的王，然後實化王虛化時宜，接起王與成喜的對話。

在成喜回答：“武功不可，餘下皆可。”

此時鏡頭拉高拉遠，攝入師兄師姐們的竊笑。

四師姐捂著嘴樂嘿。

最聰慧最嘴快的三師兄笑她：“難道只是為了討個弟子的名頭麼？”

說完遭到了王之懲戒真的是不怒自威，一個眼風掃過來，三師兄秒慫。

聽說師父要教時宜學琴，徒弟們驚訝了。

雖無臺詞，但是鏡頭裡的四師姐抄著手還撓了撓鼻尖。

聽到師傅要教自己學琴時，時宜仍是充滿期待又欣喜，且這期待與欣喜又進一層。

軍師帶著時宜去挑琴。

她問：“哪一把是師父用過的？”

短短一句，眼神變換間太靈動了。

最終，時宜走向“長風”。

粉得像顆嫩石榴的時宜先向師父的琴施以一禮，才恭敬地觸碰琴絃。

“長風至而波起兮，若麗山之孤畝”。