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「英語、語文都背。」徐儀清吃驚。梁妍課上說過幾次，在城區還房貸壓力大，平常捨不得花錢。她為什麼捨得捐這麼多錢？

他剋制住吃驚，打算晚飯時問一下聰明的好朋友。

他將u盤揣進兜裡：「梁老師，我回去了。」

梁妍抬頭：「哦，加油。」

徐儀清拿著u盤和教案跑回第三教學樓。

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一進教室，陳浩哲叫：「小徐，你喊的老師呢？」

同學們抬頭望他。

徐儀清走上講臺，攤開教案，開啟講臺嵌的電腦：「梁老師今天不來上課。這節課由我給大家上。」

臺下的班長趙嘉怡想：所有老師都叫不來了。只能等著毛小鵬老師處理。但不用阻止各科課代表去叫。他們嘗試過，同學們才理解班委的難處。

「請大家背誦《勸學》……」徐儀清往白板上謄抄教案上的要點，講起課來，到14:40結束。

「《過秦論》自己背誦。」他擦掉白板，板書作業，「週一第二節 語文晚自習不放電影了。咱班分六組，從典籍中取素材編故事，每組上來分享十五分鐘。」梁妍講課進度超出年級進度，第二節晚自習她通常放電影給學生放鬆。這次佈置作業，她打算讓學生交流感情，拓展閱讀面，並提高寫作和口頭表達能力。

徐儀清拔下u盤：「下午六點，班級群裡報一下分組情況。落單的同學隨機加進組裡。」

他開前門。

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