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&ldo;謝謝你，&rdo;同學繞著球館跑，蔣言靈對領隊說，&ldo;謝謝你跟老師說了我月事的事情。&rdo;

&ldo;沒事，我叫iky，程施，施工的施，你呢?&rdo;

&ldo;蔣言靈，你可以叫我靈靈，我們好像一個班。&rdo;

&ldo;對。&rdo;

兩人無言，程施思考一下開始說：&ldo;你朋友好像對我有誤會。&rdo;

&ldo;呃，她……沒有，你多慮了。&rdo;

&ldo;那就好，我感覺她在躲我，但我並沒做錯什麼。&rdo;

隊伍跑回來了，蔣言靈匆忙說：&ldo;你不要多心。&rdo;

她歸隊，老師開始上課。

第一堂課講的是行為準則，什麼該做什麼不該做，很枯燥，打消新生的積極性。知道做了幾個動作後同學們的注意力才回到課堂上，蔣言靈盯著後面的柱子發呆，嘉怡在旁邊拱她。

&ldo;誒，我覺得那個領隊還是一直有在看我。&rdo;

蔣言靈換了個方向，並沒發現。

&ldo;哦，她剛剛跟我說你好像對她有誤會，我叫她別多心。&rdo;

&ldo;什麼別多心!就是有誤會啊。&rdo;

她不知道如何規勸這位朋友，閉口不言。

接下來是同學分組，會打的站一邊，不會打的站另一邊，兩人都站在小白那一對，基本是2:1的陣容，一人帶兩人，開始分組合作。

嘉怡看到領隊正慢慢朝她走來，拉著蔣言靈的手說：&ldo;我們主動去找其他人好不好?&rdo;

可能嘉怡身後有一個保護神，在提醒她這個女生很危險吧。蔣言靈點點頭，兩人立馬鎖定一個看上去&ldo;非常女生&rdo;的女生。她叫洪金燕，人很好，沒有過問原因就成了兩人的&ldo;師傅&rdo;。分組後的蔣言靈還看了一眼短髮的領隊，她眼裡有落寞。

然而嘉怡並沒有讀別人情緒的習慣，也不屑去讀，分到球拍後就找了一個遠遠的地方開始練習，遠到看不到程施的位置。

洪金燕很負責，每一個動作都貼身指導，像是老師的翻版，她的前胸貼著嘉怡的後背，兩人的衣服都稍微被汗浸濕了，但是嘉怡沒有異樣，如果她身後是程施，恐怕就要大變臉色了吧!

&ldo;靈靈，不要發呆，我已經學會發球了，你也過來!&rdo;

嘉怡喝她，儼然像個小教練，兩人一起教初學者蔣言靈，可她的運動細胞都被文藝細胞侵蝕了，拿著拍子的手很呆板，也怎麼都對不上丟擲去的羽毛球。

嘉怡心生愧疚，是她擅作主張選的羽毛球，完全沒有料想蔣言靈是個球類白痴。

&ldo;算了，今天就到這裡吧，其他小組都開始玩球了。&rdo;

&ldo;教練，我們來對打吧。&rdo;

嘉怡很有天賦，第一節課僅僅是看了別人如何玩，就已經能上手了。蔣言靈好生羨慕，兩人樂此不疲，她只好自己找個地方偷偷練球。

&ldo;自己練球?&rdo;有人在身後說話，是程施。

她的聲音有獨特的磁性，音調不高，像是可以壓低了說話。長大後應該就是梅艷芳那種粗啞的女聲吧，她暗暗想到。

&ldo;太笨了，學不會。&rdo;

&ldo;我教你。&rdo;

她以為領隊要上前貼身指導，像洪金燕那般，無意識後退了一步，程施眼底閃過一絲失落，惱火的是這也被蔣言靈看到了。

她很煩躁自己這麼在乎