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等第二節 課快結束,白芍芍甚至已經將數學老師要她補的那些基礎看完了差不多3/4。
對於自己出奇高的學習效率,白芍芍若有所思地問了下系統。
【您好,系統對玩家進行中的任務有一定輔助作用,會讓玩家關於任務的學習效率始終保持在100%,幫助玩家早日達成學霸目標。】
果然。
事實上,白芍芍在問之前心中就已經大概有了猜測,但能聽到系統肯定的回答還是覺得心中安定許多。
低頭,白芍芍正準備將先前抄了一半板書的筆記本翻找出來,想試試看自己能不能推出解題思路,就突然被一旁的桑鵬宇推搡了下。
「怎麼了?」她疑惑地轉過頭,見桑鵬宇小心翼翼地指了指她右前方的那面窗戶,順勢看去,就見班主任不知道什麼時候站在了窗外。
兩人還對上了視線。
見白芍芍終於發現了自己的存在,班主任和語文老師點點頭,說了聲「不好意思打擾你上課了」,雙手環於胸前,眉頭緊皺:「白芍芍,大家都在上課,你在幹什麼?把你在桌洞裡偷看的閒書和桌面上畫畫的紙都拿給我。」
閒書?畫畫的紙?
白芍芍愣了下,一時間有點沒反應過來。
聽到班主任點名批評白芍芍,還讓她把自己在看的閒書交過去,從數學課就一直將腦袋埋在臂彎裡的王悅眉眼微動,悄悄轉頭,見班主任面色不善,心情頓時好了起來。
果然,數學課只是意外,白芍芍那傢伙依然只是個沒用的廢物,這不就要挨老師批了?最好是找家長,讓她爸也罵一罵她才好。
見白芍芍沒有反應,不想耽誤語文老師上課,班主任便看向坐在白芍芍旁邊的桑鵬宇:「桑鵬宇,你把白芍芍偷看的書和桌上的紙都拿給我。」
聞言,桑鵬宇登時一臉古怪,但還是順著班主任的話,彎腰,將白芍芍桌洞裡的數學書、講義和桌面上的草稿本都拿了過去。
看清楚桑鵬宇拿來的都是些什麼玩意的班主任:……
???
怎麼是數學書、數學講義和寫滿了數學題計算過程的草稿本?
看清了桑鵬宇到底是拿著什麼交給班主任的同學們:???
這兩人也太大膽了吧!
看閒書被發現了不捨得上交好歹也用其他差不多性質的閒書啊,漫畫、啥的都可以,交數學書是什麼騷操作???
班主任不是第一年帶白芍芍,非常清楚這丫頭有多不愛學習,見狀,當即懷疑他們剛剛做小動作換掉了真正的閒書和畫,但又想不出他們大是什麼時候做的小動作,畢竟剛剛他一直在盯著他倆。
不能繼續耽誤語文老師上課,但也不能沒證據亂冤枉孩子,班主任便將手中的東西遞迴去給桑鵬宇,看向白芍芍:「你這次月考成績不理想,有心好好學數學是好事,但不能拆洗牆補西牆,在語文課學數學是錯誤的行為,好好聽課。」
說完,班主任便走了。
語文老師卻放下了手中的試卷,面色不太好:「你在我的語文課上學數學?」
要白芍芍是那種偏科很厲害、特別喜歡數學的學生就算了,偏偏她哪門課都學得不好,談話幾次都沒用,現在卻用她的課去學數學,是幾個意思?
「下課來我辦公室一趟。」強忍住沒在課堂上發作,語文老師憋火道。
剛從被班主任突然「抓包」的驚嚇中回過神來的白芍芍:……
說好的語數不分家呢?為什麼她突然裡外不是人!!!
沒能看到想看的「好戲」,王悅陰鬱地將頭轉了回去。
她不會放過白芍芍的,非把今天的難堪還給她不可。
幸虧第三節 仍然是語文