第194章 放牛生涯(第1/3 頁)

吳成與高洋、格林、安妮站立在一邊仔細看小男孩的放牛生活。

放牛娃其中大的十三四歲、小的四五歲，共計二十人。

小男孩拽著小鄧路平，說：“我們去找松樹絲。”

暑假的陽光，雖然很熱，地面皸裂，很適合起篝火。

鄧路平也收回注意力，開啟下一步工作，在路邊發現一個蛇皮袋子，於是撿起來，準備裝松樹絲。

江西多松樹，根源在於可以採松樹油，另作他用。

此時山裡的食物其實才剛種下，根本沒有多少可以烤的。

個頭最大的男孩，是放牛娃的孩子王，也是行使教化孩童的責任。

其實孩子王，在人類歷史扮演著很重要角色。

因為一個人成長過程中，需要不光父母養育，而且需要半大不小孩子王連線，父母與子女的交流鴻溝。

一個孩子認知可能無所畏懼，最大懼怕就是一同玩耍。

一群孩子娛樂樂趣遠大於個體之間簡單遊戲。

孩子世界一直傳承上古人類交往模式，也是把人訓得有自我認知。

孩子王雖然沒有做任何事，但是環顧四周，以及到幾個危險處，也要時刻看著。

相比於九十後，〇〇後孩童就沒有這麼幸運了。

小鄧路平從生分，融入只是幾個瞬間，便完成，感覺比在家看電視樂趣陡增。

人生記憶深刻事情，無疑是你覺得振奮人心的場景。

小鄧路平找到了許多松樹絲，以及撿了一些柴過來。

小鄧路平覺得十分有趣，下次把妹妹帶過來玩。

長崗路人覺得累，就故意拎著柴火回去，實際上想去抓螃蟹。

許多小孩會畏懼螃蟹的鉗子，長崗路人反而樂於用手肉為餌，把螃蟹帶出來，所以抓螃蟹是一把好手。

長崗路人站在那裡周遭瞅了瞅，就回去撿松樹絲去了。

今天放暑假，人員空前齊整，一時間沒安排好。

孩子王有點自責，似乎沒有那麼食物，分給眾人，邊和另外一個戴眼鏡大男孩商量對策。

戴眼鏡男孩一下子從兜裡翻出一把的奶糖。

孩子王心裡一下多了一份底氣，覺得這天遊玩，在往後人生，足以不可磨滅。

孩子王下水，感受一下今年水的溫度，曬了半天，有點發燙，水錶下面清涼，十分消暑。

孩子王在水裡走了幾步後，也算開啟暑假下水遊戲的儀式。

赤腳，是農村常態，也是犁地耘禾的必要態。

涼水浸入面板那一刻，有絲寒冷外，更多是萬物復甦的喜悅。人的身體機能也從禦寒，改成適應酷暑。

孩子王向小鄧龍君問：“現在有沒有螃蟹？”

鄧龍君滿臉笑容地說：“矮子哥，我抓到一隻。”

孩子王見眼前那一根手指頭螃蟹，略有失望，但也無可奈何 。

過往的人，皆以為孩子是胡鬧。其實孩子們所作所為何嘗不是祖先歷史征程。

孩子王此刻，成了審視著孩童的部落領袖。

他凝視整個村落，以及山田，港渠縱橫。

孩子王回過神，接著巡視有無異常，避免小孩遭遇蛇鼠傷害。

孩子王覺得沒事就讓戴眼鏡男孩看著這些孩子，避免出了意外。

三四點太陽，開始不再毒辣，依然有幾分氣焰，試圖壓制這些小孩嬉戲心。

小黃汪初來乍到，站在一邊，也不知做點什麼好，就一直觀望著。

過了許久，他們也脫掉鞋子，卸下內心恐懼，走在溫中帶涼的渠水裡，體會到來本能上刺激，身體一個激靈，逐漸適應了這個水溫，也開始在水裡艱難行走