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靈氣，或者說極高純度的能量才是她需要的。

眼前的這些東西，上面布滿的細菌，散發的各種細微的氣味，蘇溪可以忍受，但讓她吃還是算了。

&ldo;李志明這個人啊，表面上看起來貪婪好色，整天一副二流子的樣子，其實還是有那麼幾分聰明的，也有著那麼一股子狠勁，我雖然沒有在跟他聯絡過，但是也知道他在皖省混的還可以，光是明面上的身價就有千萬，再加上私下一些見不得光的，少說也有過億，&rdo;

&ldo;黑白兩道都有些面子，據說在當地，只要找他，就沒有擺不平的事情。&rdo;

&ldo;看起來混的不錯。&rdo;

&ldo;也就那吧，要一般的混到那種程度早就想著洗白了，他卻不行，如今看著有點收不了手的意思，你也知道我們國內的大環境，一旦做大肯定都會被清算的。&rdo;

嘉薇正在詳細的跟蘇溪介紹著李志明的情況，自從那天見過那一幕後她就熱心多了。

此時蘇溪正拿著一個手機查資料，嘉薇撇了一樣，發現上面都是密密麻麻的英文和定理公式，上面很多特定的專業詞彙看得她頭大。

&ldo;你這是在工作？&rdo;

&ldo;不，學習&rdo;

&ldo;這是一篇國際最新前沿的理論。&rdo;

&ldo;什麼？&rdo;嘉薇來了點興趣。

&ldo;是關於可控核聚變的，如果一旦這個理論實現突破，恐怕核聚變會進入大規模商用階段。&rdo;

嘉薇瞬間沒了興趣。

蘇溪卻興致勃勃。

她從不排斥科學。

無論是科學也好，還是所謂修仙，鍊金，乃至神秘學，從某種角度上來講，都是對世界的認識，只是認識的角度有所不同。

它們都是文明的產物，哪怕開始來神秘的學說，內在都蘊含著某種規律，秩序。

人類創造知識來認識世界，同時又透過已認知的事物的特性來為自己服務，從而更近一步的探索未知。

就像科學的體系是人們一點點創造出來的，科學定理也是一點點發現的，透過這些，人類創造瞭如今高度發達的社會，修行的功法也是人類摸索出來的啊，透過這些，人們掌握力量，改變自然。

一件事情從來都是懂得越多才能越體會到其中的樂趣，蘇溪沒穿越之前，只是一個普通人，對於上學啊，密密麻麻的定理公式啊都是抱著一種頭疼的態度，也確實，比起要耗費大量腦力才能理解的這些東西，電影小說遊戲不是要爽快多了。

以普通人的資質，如果沒有持之以恆的毅力，那麼理解這些確實是件費盡的東西。

所以高考的意義才在於這裡，如果沒有高考，大學作為誘餌逼著你學，恐怕至少社會上百分之六十以上連一個二次元方程都解不出來。更別提公式定理了。高中的知識並不在於多麼深奧，那是大學的事情，高中的意義就在於給你普及大量的基礎科學知識理論。

為社會提供高素質的工業人口。

咳，扯遠了。

憑藉蘇溪現在的智力反應力在看這些以前感覺很難的東西卻看得輕鬆自如。

因為現代社會獲取知識的便利，短短一段時間蘇溪就把自己的學識水平往上拔高了無數倍，也因此，她開始以一個全新的角度來看待這個世界。

她發現自己從未真正瞭解過這個世界，以前的自己以為知道很對，其實一無所知，很大一部分資訊的接收都是來自往上，人云亦云。

理論僅僅是理論，要是真有實質性的發現各國保密都來不及也根本不會張揚出來，不過蘇溪卻是知道一些，相比起各國扯皮不