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個人班上沒幾個喜歡她的。

“朱夜, 朱老師說給我們列印作文。”

“喲！”有人嚯了一聲, “朱夜叉不是從來不列印作文嗎？她連霽神的作文都沒列印過, 別班語文老師還得上我們班來借優秀作文去列印, 是哪尊大佛啊我的天！”

旁邊的人一把把拍的大榜照片拍在他桌上，說:“看看第一名第一欄。”

那人臉木了。

雖然知道年級第一, 但心裡還沒完全接受。

結果就單拎一門出來，所有人都感覺到了——

被支配的恐懼。

“江哥。”有人生澀地跟他搭話, “你語文前面是不是全對？”

多少年了, 都沒見過高得這麼離譜的分數。

霽神考468的時候也沒有。

“沒。”江子衿壓了霽淮一分, 心裡高興勁兒還沒過, 單腿搭在桌子橫槓上, 漫不經心地搖啊搖:“我就只有選擇題全對，詩歌鑑賞和閱讀理解不可能答全, 下手重的話一般都會扣個分的。”

輕描淡寫，聽的人全麻了。

“只有選擇題全對？重新定義只。”

“就尼瑪離譜，這麼難的選擇也能全對？”

“那道課外閱讀書籍的都考超綱了，還有文言文, 我選擇題就直接扣了八九分。”

“艹！我用腳學的語文？不學了，我要去英國求學。”

“別人英語滿分, 我的哥耶！”

“我靠！”語文課代表怒了，“你們用腳思考的嗎？重點不在於看這扣分情況, 肯定是一篇滿分作文嗎？”

“日。”眾人倒吸一口涼氣。

“怪不得朱夜叉完全變了個態度。”有人這會才恍然大悟。

朱老師抱著列印的作文紙進來的時候，心裡還是止不住的尷尬。

底下學生都很安靜地在傳作文紙，雖然她能時不時聽見學生們分析讚歎的聲音，以前她可能會呵斥幾句，但最近一段時間她都沒有。

她的課變成了急匆匆的講解，但朱老師總是安慰自己，過一段時間就會好了。

畢竟她是老師，江子衿是學生。

只有江子衿低頭的份。

到時候，江子衿就會是自己最得意的學生。

優秀範文講解完畢，朱老師拍拍備案課本，還是沒能忍住，說:“要是你們每個成績都像江子衿一樣好我就不用擔心了，你說說，同樣是吃爹媽飯長大的，別人怎麼能寫成那樣，你們就作文就是亂七八糟，有幾個50多分的作文我都覺得打高了，有時候多想一想。”

朱老師說話就一直這個調調，一班的學生左耳進右耳出的，沒人願意搭這個話。

等下了課。

“朱夜叉跟只變色龍似的，是不是忘記之前的事了？現在這麼自打臉？”

連江子衿都疑惑地問:“這個朱夜叉是不是進修了什麼pua的班級授課？”

雖說算不上拿他當槍使吧，但也夠噁心的。

自己跟她關係也不是很好吧。

“對對對！這話精闢！”有人聽了拍桌狂笑，“我都不樂意聽她講這個b課了，但江皇，你這個作文寫得太好了，我能不能問你一下？”

“我我我！我也想問！”有人插話道。

“還有我！我真的哭死，我不配坐在這個教室裡了趴！有人已經寫出滿分作文，而我連滿分作文都還讀不懂。”

“沒關係。”一班女生多，江子衿向來對女生寬容得很，“江小衿小課堂開課了。”

“好耶！”眾人鼓掌道。

江子衿剛接過女生的紙筆，突然愣了一下，然後打了個抱歉的手勢，說:“等我一會兒。”