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哥無論什麼時候都沉穩得和個小老頭子一樣。做事周到又妥帖。

“阿衍弟弟，你在看什麼？”周衡伸手在他面前揮了揮。

李衍搖頭：“沒，我在聽你說話。”

周衡笑了一下，然後繼續說。

到了學校後，他把李衍帶到了教導主任的辦公室。

教導主任顯然被特意囑咐過，對於李衍特別熱情，拿了初一年末的語數英三門考卷給他做，還貼心

的提醒他：“做不來也沒關係，咱們就再做做六年級的，慢慢來。”

李衍拿過卷子一聲不吭的做了起來，一個小時後就交了卷。

教導主任起初漫不經心，批改到後面不可思議的瞪大眼：居然全對！

這關係戶居然是個天才！

教導主任立刻站了起來，看著李衍，樂得牙不見眼：“好好好，你這資質，直接進一班就行了。”他喊了一聲等在門口的周衡：“班長，快帶新同學去你班上。”

周衡走了進來，朝教導主任手裡的卷子看了一眼。看到卷面上三個大紅的一百分時，也驚訝了一瞬，重新打量了一遍李衍。

去教室的路上，他笑著問：“聽袁阿姨說你一直住在醫院，沒上過學，怎麼成績這麼好？”

李衍：“自學的。”

周衡哦了一聲：“你和小策差別還挺大的，他上幼兒園每天都被老師告狀。”外頭的幼兒園說是快樂教育，不用寫作業。

其實五歲的李策已經開始補數算和認字了。

他也輔導過李策，怎麼說呢：那孩子腦袋不轉彎，看見書本就犯困……

和這位阿衍弟弟簡直是兩個極端。

兩人一路到了初一一班，周衡和正在上課的語文老師交接了一下。李衍做完自我介紹後，全班譁然。

對他這麼小的年紀能來他們初一一班都很好奇，直到聽說他三門考卷全部滿分就更好奇了。交頭接耳，小聲討論了起來。

語文老師拍拍桌子，示意大家安靜，然

後道：“新來的同學年紀小，大家多照顧照顧他。”

同學們異口同聲的答應後，語文老師指著中間靠窗的一個空座位和李衍說：“你就坐那吧。”

李衍點頭，走了過去坐下。

他把書包放進書桌，然後開始觀察：李衡坐在了他身後，他旁邊還有一個空位，他前面的左側邊上坐著一個埋頭在雕木頭的男同學。

李衍眼睛微微睜大，伸手戳了那男同學一下。

那男同學回過頭，疑惑的看了他一眼，問：“幹嘛？”

那張臉，分明是他十哥。

李衍有些懵：在那個世界，十哥比四哥要小三歲，怎麼放到這都在一個班上了？

但想到七哥都成他弟弟了，這點驚訝也就算不得驚訝了。

他搖頭，隨口找了個藉口：“我旁邊這位子？”

蕭鈺隨口就答了：“你同桌啊，他請病假了，十天有五天不來。”說完又回頭去雕自己的木頭。

然後很不幸被語文老師逮到辦公室去訓話了。

下課後，和蕭鈺同桌的同學幸災樂禍的笑了起來：“哈哈哈哈，我就知道蕭鈺又要被老師逮到。他這屬於累教不改，肯定又要請家長了。哎，你說，他家那麼有錢，幹嘛不直接把他送到科研所去研究航母啊，整天在課堂上雕航母也不是個事啊。”

周圍人跟著笑了起來。

一回頭，看見蕭鈺黑著臉站在門口。

那同學毫不在意，還在說。說著說著還調侃起了蕭鈺的父母。

蕭鈺衝上去就和他打了起來，那人一拳要打到蕭鈺，李衍突然起身攔了一下。那人哎呀一聲，腦袋撞到了牆上，磕破了。