第123頁(第1/2 頁)

「沒事，」度錦襜摘掉江初的圍巾，抽空親了一下他的耳尖，「慢慢來，我們時間還長。」

江初眉眼晶亮，「嗯！」

一整天度錦襜和江初都陪著孩子們玩耍，經過一上午的陪伴，那些孩子也都知道他們倆完全不兇，還很有趣，下午更是粘人得緊，和江初一起上手工課，一會兒這個孩子要抱抱，那個孩子也要抱，把江初當作心愛的玩具了。

小朋友們動手能力很強，在江初還在學習最簡單的紙飛機摺紙時，他們早已開始學著折青蛙，小兔子了，一邊折一邊跑到江初身邊，喊：「哥哥，快看我折的好不好！」

「好，」江初抬手颳了刮小孩的鼻樑，寵溺道，「太厲害了啦。」

度錦襜坐在一旁，朝這邊瞥了一眼，沒有作聲，過了幾分鐘後，江初的眼前憑空出現一隻粉色的小兔子，還有那隻骨節分明的大手，度錦襜的聲音傳過來：「哥哥，我折的好不好呀？」

江初好笑地抬眸看向度錦襜，發現對方眼裡的戲謔，他再垂眸看向這隻兔子，特意評價道：「這隻小兔子折得有稜有角，還能看清兔子的手和腿，真不一般，折得太好啦。」

「是吧，」度錦襜得意地挑了挑眉，將那隻小兔子別在江初胸口前的口袋裡，「送給你。」

江初抬手輕輕拍了拍，道：「收到了。」

江初給小朋友們裁剪摺紙，翻了一下摺紙本，看到一頁教向日葵的折法，他看了看手裡那個慘不忍睹的千紙鶴，心裡一橫，又重新拿出一張彩紙，按照書上教的折法，認真仔細地折向日葵。

江初充分發揮高智商學霸應有的學習能力，那張黃色的彩紙在他手裡蜿蜒變化了幾道，一個向日葵的雛形居然真的出現了。

度錦襜側眸看江初認真的眉眼，心裡最柔軟的一塊被觸動，安靜嚴謹的江初充滿魅力，有著不達目的不罷休的執著，這種不屈不撓的精神讓江初縈繞著一圈光輝，在度錦襜眼裡閃閃發光。

有小朋友從長桌那邊跑過來想要找江初，被度錦襜攬過來抱在腿上，勾唇問道：「你有什麼問題？問問我。」

又過去了十幾分鐘，江初微蹙的眉頭終於舒展，在他手心裡儼然躺著一株金黃的向日葵，像一個從書中跑出來的標本，安安靜靜地躺在手心裡。

江初心裡十分滿足，他抬眸看向度錦襜，道：「錦襜，你看。」

度錦襜早就觀察到江初的舉動，但他卻裝作沒有看到，驚訝道：「向日葵？」

「對，」江初眼角微彎，欣喜道，「被我折出來啦。」

度錦襜伸臂摸了摸江初的髮絲，低聲道：「我們家寶寶真棒。」

江初耳尖一紅，將那株費盡心血折出來的向日葵遞給度錦襜，道：「給你看兩分鐘。」

度錦襜伸手接過，假裝受傷道：「居然不是送給我的？」

「你要是想要，我還可以折嘛。」江初眉眼含笑道，「這是我折出來的第一支，想跟小朋友們一起貼在紀念牆上。」

活動室後面有一塊小黑板，專門帖上小朋友們和愛心人士一起折的紙，是一份十分可愛且有意義的活動。

摺紙課結束後，江初便領著小朋友們來貼摺紙，小朋友們的摺紙五彩斑斕，像極了他們豐富多彩的內心世界，江初把那一小株向日葵貼在牆角，小小一株傲然立在一隅，象徵著頑強堅韌，支撐著龐大的世界。

這是屬於江初的小世界。

老師帶著孩子們來到音樂室，江初和度錦襜也一起過來了。

度錦襜隨處找了一個凳子坐下，看著江初教孩子彈鋼琴，少年神色認真地坐在黑色鋼琴凳上，身邊簇擁著兩個小朋友，他認真地帶著小朋友的手感受琴鍵，一點一點敲下每個音符，在小朋友的歡聲笑語中揚起了嘴角。