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是對繪畫有影響，文中提到的重點是小陳因為色弱家裡不支援他繼續學美術了，後續會解釋原因。

抱我

第2章 畫室

「看著他點兒，最好別放他獨處。」

「這孩子恐怕有些心事。」

他又想起上課時候陳裡予的眼神來——像是冰封湖面下的魚，悲傷的，沉默的，偏偏漂亮極了，晃動著某種藝術品般朦朧的光澤，油畫質地的黯淡和光。

看得人無端心慌，又聯想起班主任語焉不詳的話來……江聲壓下心底惴惴的聯想，腳步卻不自覺地加快，循著記憶跑上三樓，沿著走廊挨個教室地找，每推開一扇門心便提起一點兒。

直到推開最後一間教室的門、看見對方的那一刻，才從嗓子眼落回胸腔裡。

「你怎麼了？」陳裡予停下收拾畫具的手，回頭對上他的視線，短暫地訝異了一下，出口的語氣卻還是無波無瀾，聽不出什麼情緒。

也許是先入為主，江聲總覺得這樣的語氣他在別的什麼地方聽見過——醫院裡，小時候去探望確診癌症的長輩，精神矍鑠的老人一夜間白了頭髮，眼睛明明看著他，眼神卻越過他看向了另一個世界。

「你……」江聲又想起先前班主任的話——是看著他，不是帶他回去——於是話鋒一轉，清了清嗓子，語氣輕鬆地問他，「來這裡畫畫嗎……那個什麼，準備藝考？」

在踩雷這件事上，他似乎有獨特的天賦。陳裡予默默想著，低下頭繼續整理手上的畫筆，固執又精細地將筆毛理順收攏，筆桿朝下地丟進洗筆桶裡。

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