第 24 章 “想五分鐘可以嗎？”(第1/2 頁)

“怎麼了？”

裴狩注意到，樓清影盯著他的試卷露出瞭如臨大敵的表情，有點疑惑。

樓清影還記得裴狩的疑心病重，想輔導他還得找個合適理由。

他本來想直接照抄，從劇情裡把原校花的理由直接拿來用，但他看完了之後，確信自己用不了。

為什麼呢？

因為，裴狩問理由的時候，校花已經對裴狩芳心暗許，紅著臉看了他一眼，然後一切盡在不言中了。

好吧，那還能有什麼指望？

樓清影又不跟裴狩談戀愛，也沒喜歡上裴狩，這個理由根本用不了。

“唉。”

樓清影嘆了口氣。

“卷子給我看看。”他說。

裴狩不明所以，但樓清影把卷子拖走的動作他也沒阻止。

樓清影掃了一眼卷面，小聲問：“裴同學，你初中數學是不是就不好？”

裴狩：“……是的。”

裴狩還想問一句“你怎麼知道？”但被點出成績不好這件事本來就讓他有點尷尬，尤其是他的成績在和樓清影的對比之下堪稱慘烈。

樓清影150，他48，還不夠人家的零頭。

裴狩從來不會因為自己成績不佳而感到羞愧，他知道那是為了自保的迫不得已，面對自己糟糕的成績，他一直很鎮定。

再說，他現在也不需要成績來證明自己，升學是普通人的路子，他現在走在另一條截然不同的道路上。

但不知道為什麼，今天卷面上的分數紅的刺眼，他微微側過臉避開。卷子被樓清影拖走之後，心頭奇怪的漫上點惴惴不安。

樓清影評判著這張卷子。

大片大片的空白，許多的低階錯誤，樓清影可以揣著這張卷子守在走廊上，隨機向路過的高中數學老師展示，五秒之內，那位倒黴的高中數學老師準會心臟病發作。

樓清影艱難地尋覓優點：“不管怎麼樣……嗯……”

他學過教資輔導書，知道面對學生應該多鼓勵。

裴狩屏住呼吸。

“嗯，起碼字很好看。”

銀畫鐵鉤的，一看就是練過。

他鬆了口氣，好像他是即將被推上刑場的罪犯，而樓清影剛剛宣佈一切其實都搞錯了，他沒罪。

裴狩重新去看自己的字，明明是自己的字跡，一瞬間，感覺卻好像有點不認識。

他望了樓清影一眼，在即將和對方四目相對的時候飛快的轉開了。

“謝謝。”裴狩的聲音有點悶。

“不客氣。”

樓清影其實想了蠻多理由的，但感覺都行不通。

原因很簡單，裴狩有疑心病。

這傢伙奉行以“欲想取之，必先予之”為中心的指導思想，有人對他散發善意，他會認為對方想從他那得到些什麼。同樣的，他外熱內冷的性格也是這種理論思想的實踐表現，為了從別人那

裡得到些什麼，他總是先給點什麼。

給情感或者給物質，所謂的“予之”。

然後就是“取之”。

樓清影又不跟裴狩談戀愛，論感情，他們現在就普通同桌，普通同桌會花費那麼多的時間，不計成本不計回報的輔導你，甚至打算把你輔導上年級第一？

別說裴狩這在劇情裡被蓋章為有疑心病的了，就連樓清影自己都覺得可疑。

原校花是圖裴狩這個人，裴狩覺得合理並且可以接受，所以他沒拒絕。

還是老一套，“欲想取之，必先予之”，從裴狩的視角出發，校花的所作所為是想要“取”他這個人，所以先“予”他學習上的幫助。

他考慮了，覺得自己能給，就接受了校花