Life．1 數學課的龍虎鬥(第3/3 頁)

“額…”

此時南雲谷已經走到了我邊上，我起身讓她進去

不經意間，我注意到她有一個偷瞄我一眼的眼神

雖然我不知道有何含義

…總之，寫完了就是好的吧

“？”

英條的表情怎麼這麼怪

然後我注意到…這並不是個個別現象

有很多人都驚訝的看著黑板

不認真的人，答對了題目就這麼驚訝嗎？

“你或許出人意料的是個數學天才呢”

老師說到

“這題這個解法…完全沒用大學知識啊…高中知識…不..初中？”

“我還沒講到這呢，你怎麼寫出來的…”

！

老師又說了這麼一句

直接讓我驚訝到了

她是天才嗎？

我看向南雲谷

然而這時她也看了我一眼

她用手指了一下手機

她在和某人聊天

這…

我看了看我的手機

一條訊息

來自南雲谷…

“厲害了呢，老師表揚你了（表情）”

什麼意思…

然後我仔細一看南雲谷的解法

慢著…

這不是我的解法嗎

我剛才無聊寫的題目！

原來她是偷看了我的解法啊！！

“尷尬了（表情）”

我把我的心情回覆給了她

之後就沒收到回信了

第一節課很快就過去了

下課時間

班上半數的女生都圍到了南雲谷身邊

南雲谷無疑是被貼上了數學好的標籤

雖然我可以看出這完全不是她想要的

我很慶幸她沒有抖出我的名字

憑藉她超強的溝通能力，話題很快就從數學上轉移了

櫻井那邊呢…

她身邊也圍了好多人呢

與南雲谷不同的是，櫻井周圍以男生為主

果然男生都喜歡櫻井這種型別的嗎

在我看來…櫻井絕非是一個想要和男生打交道的人

但是為了她的地位，她不得不維持與男生的關係

而南雲谷…據守川所說，她一直在極力渲染仇男主義

她在避免和男生交往的同時，經營著自己的朋友圈

她與櫻井最大的不同

就體現在表現與隱瞞之上了

孤獨的下課時間…

守川去廁所了…

果然沒了守川就感覺自己喪失了交流能力

當我把視線右移準備看向英條時，我發現他正看著我….的課本…

“原來如此…這樣寫的呀…這一題…”

英條說到

他正好在寫第三道練習題

第三題在我看來是比較有技巧的

“這一面都寫完了嗎…可怕的速度呢…”

英條對我說到

還好他沒有往後翻…畢竟我後面的也都寫了…

“上課有點無聊呢…”

我對英條說到

“對了，你加了什麼社團嗎？”

我突然想到這是個不錯的話題

“嗯…加了些學術性的社團”

英條說到

這句話很符合他的外表

學術性的社團

完全就是與我無緣的

我本來就不喜歡學習

更別說是學術性研究了

我真正喜歡的，只有我感興趣的